Created by Diego Lopez
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Question | Answer |
Learning Analytics | Medición, recopilación, análisis y presentación de datos sobre los estudiantes, sus contextos y las interacciones que ahí se generan, con la finalidad de comprender y optimizar el proceso de aprendizaje. |
BIG DATA | Grandes cantidades de información en diversos formatos y tipos de estructuras, recopilada principalmente a través de Internet mediante la interacción de usuarios de dispositivos como computadores, teléfonos móviles y dispositivos GPS, entre otros. |
OPEN DATA | Datos que pueden ser usados, reusados y redistribuidos libremente por cualquier persona, sujetos al requerimiento de atribución y de compartirse en la manera que aparecen. |
MOOCs | Cursos masivos abiertos en línea. |
Big Data Analytics | Recurso actual para entender y mejorar el proceso educativo. |
Big Data Technology | Permite recolectar, almacenar y preparar grandes volúmenes de datos para analizar o visualizar la relación entre ellos. |
Data Mining | Proceso de extracción de información significativa de grandes bases de datos, misma que revela inteligencia, a través de factores ocultos, tendencias y correlaciones para permitir al usuario realizar predicciones que resuelven problemas. |
Tendencia Tecnológica | Predicción del nivel de utilización de alguna tecnología, en base a los niveles del consumo, aplicación, factibilidad y utilización en torno a una época, lugar y necesidad. |
Comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la Web. | |
Image:
Web 3 (binary/octet-stream)
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evolución del uso y la interacción de las Personas en internet a través de la transformación de la red en una base de datos, un movimiento social con el objetivo de crear contenidos accesibles por múltiples aplicaciones non-browser (sin navegador), el empuje de las tecnologías de inteligencia artificial, la web semántica, la Web Geoespacial o la Web 3D. |
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