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| Question | Answer |
| DE LA MULTICULTURALIDAD INTERCULTURALIDAD . | A LA DIGICULTURALIDAD |
| A través de las TIC, tenemos la oportunidad de conocernos, reconocernos y compartir la riqueza cultural que las diferencias nos brindan. | Aprovechemos las herramientas que se nos ofrecen para reconocernos desde las diferencias y aceptarnos sobre la base del respeto. |
| Reafirmemos la certeza de que el respeto y la aceptación de las diferencias son rutas para lograr la convivencia armónica. | |
| Compartiendo nuestras tradiciones orales (Coplas, Dichos y Refranes) RESUMEN Este trabajo nos permitirá conocer y acercarnos a las tradiciones orales que se viven en cada una de nuestras familias para luego compartir y reconocer lo que nos une, ya que se dan de generación a generación contribuyendo al sentido de pertenencia, estabilidad y transmisión de conocimientos, creencias y valores. Una vez realizado el reconocimiento de lo que nos une en torno a las tradiciones orales familiares, y regionales, realizaremos unas fichas en examtime donde publicitemos nuestras coplas, dichos y refranes, para compartirlos con los estudiantes de una de las escuelas del proyecto “Escuelas Amigas”, de Fundación Telefónica, con quienes ya habíamos acordado lo que compartiríamos, vía e-mail y Skype. | Asignaturas: Español, Sociales, Inglés y Tecnología e informática. Grado: 7 Edades 11 – 12 años Producto: Desde la responsabilidad personal y social los estudiantes potenciaran sus procesos de competencias comunicativas y culturales elaborando como producto final unas memo-fichas, en examtime. com donde demuestran desde la narrativa oral sus tradiciones. |
| Estandar: Lengua Castellana Literatura: Reconozco la tradición oral como fuente de la conformación y desarrollo de la literatura. | Ética de la comunicación: Reconozco, en situaciones comunicativas auténticas la diversidad y el encuentro de culturas, con el fin de afianzar mis actitudes de respeto y tolerancia. Comprensión e Interpretación textual Comprendo e interpreto diversos tipos de texto, para establecer relaciones internas y su clasificación en una tipología textual. |
| Ciencias Sociales: Relaciones con la historia y las culturas. Comparo legados culturales de diferentes grupos y reconozco su impacto en la actualidad. Tecnología. Identifico los recursos tecnológicos disponibles para el desarrollo de una tarea. | Objetivos: Descubrir la función social y el uso del lenguaje en la tradición oral. Reconocer el valor estético literario de la tradición oral. Valorar la diversidad cultural y sus puntos de encuentro. Estimar la manera particular de expresarse cada persona. Reconocer las diferentes regiones de mi país y su legado cultural. Utilizar las TIC como una herramienta valiosa en la integración cultural de nuestro país. Promover una comunicación multi-inter y digicultura Emplear los medios que ofrecen las TIC para comunicarse con otras personas para conocer sus tradiciones orales. Publicar en los diferentes blog asociados con el trabajo el folleto creado como evidencia del trabajo |
| TIEMPO: 12 horas 6 secciones. |
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