1992448
Description
Flashcards by margariz_124, updated more than 1 year ago
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Created by margariz_124
almost 10 years ago
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| Question | Answer |
| SMARPHONES | Han pasado 3 años desde que Apple lanzó su iPhone, llevando a los smartphones al mercado masivo, pero los smartphones han existido desde 1993 |
| EVOLUCIÓN | El “Simón”, de IBM, fue el primer intento real de la industria tecnológica de crear un teléfono “con algo más”, mediante la incorporación de servicios de voz y datos, por lo que el equipo funcionaba como un teléfono móvil, |
| 2. La Palm Pilot no fue técnicamente un smartphone, pero fue muy importante ya que ayudo a popularizar el uso de dispositivos portátiles, y acostumbró a los usuarios a la idea de poder llevar sus datos de un lado a otro. | |
| 1996 – Palm Pilot | 3. El Nokia 9110 Communicator fue un dispositivo con un diseño más similar a lo que hoy entendemos como “smartphone”. Su pantalla no era color, y no se podía navegar por Internet, pero tenía un teclado QWERTY deslizable que sirvió como modelo para los teléfonos actuales, como el Motorola Droid. |
| 1998 – Nokia 9110 Communicator | 4. BlackBerry 5810 era un teléfono con la capacidad de revisar correos electrónicos y navegar por Internet. El principal aspecto negativo de este producto es que, para hablar por teléfono, era necesario utilizar auriculares, ya que, por más increíble que parezca, el equipo no tenía altavoces. |
| 2002 – BlackBerry 5810 | 5. Si bien Android ya tenía su buen tiempo en el mercado, el Droid, de Motorola fue el primer móvil súper exitoso en utilizar la plataforma Android en los Estados Unidos |
| 2009 – Droid, de Motorola | 6. Actualmente, la red WiMAX es la red inalámbrica más rápida en los Estados Unidos. Con el lanzamiento del EVO 4G, de HTC, apareció un equipo que busca aprovechar el máximo potencial de este tipo de conectividad. |
| 2010 – EVO 4G, de HTC | CARACTERÍSTICAS DE LOS SMARTPHONES |
| Velocidad de procesamiento -Pantalla sensible -Resolución de la pantalla -Tipo/tamaño de letra -Peso y tamaño de celular -Duracion de la batería -Multitaria -Calidad de cámara video/audio -Costo | CONECTIVIDAD |
| -Acceso a internet -Email -Conexión a PC -Descarga | APLICACIONES |
| -Media player -Manejo de contactos -Calendario/agenda/alarma -Word,Excel y Power Point -Edicion de texto -Organización de archivos | FUNCIONALIDAD -Visibilidad de texto en espacios abiertos. -Facilidad de manejo |
| Recursos más utilizados por los alumnos | -Redes sociales -Buscadores -Contactos -Correo electrónico -Editor de texto -Conferencias -Diccionarios/Traductores -LLamadas de voz -PDF -Mensajería -Grabadora de audio -Navegadores -Reproductor de musica -Editor de notas -Reproductor de video -Calendario/Ajenda -Gravadora de video -Calculadora -Manejo de fotos |
| Manejo de información de estudiantes | 27.5%busqueda 20.2%intercambio 12.9%descarga 39.4% otros |
| MANEJO DE INFORMACIÓN DOCENTES | 25.1%búsqueda 19.9% consulta 17.5 envió/recepción 38.5% otros |
| ESTOS FUERON LOS RECURSOS DE LOS SMARTPHONES (TELÉFONOS INTELIGENTES) QUE PUEDEN EN SU MAYORÍA Y DE ACUERDO A SU USO ESTABLECER UN EVA.. | WEB GRAFÍA http://www.puntogeek.com/2011/01/14/breve-historia-de-los-smartphones/ http://derecom.com/numeros/pdf/luengo.pdf http://www.utadeo.edu.co/files/collections/documents/field_attached_file/influencia_de_los_smartphones_en_los_estilos_de_vida_de_los_jovenes_universitarios_y_jovenes_ejecutivos_en_la_ciudad_de_b1.pdf CONSULTADO 5 DE FEBRERO DEL 20015 |
| PREGUNTAS GENERARORAS | -¿A qué se le llama herramienta tecnológica? -¿A qué se le llama recurso tecnológico? -¿Qué lugar ocupan los móviles en la educación? -¿Cuáles son los antecedentes de los móviles inteligentes?-¿Cuál es la función de los Smartphone? -¿para quienes se ha diseñado? -¿Cuáles son los recursos que ofrecen los smarphones? -¿Cuáles son los aspectos que determinan la obtención de un móvil inteligente? -¿A qué se le denomina “buen uso de un móvil”? -¿Cuáles son los conocimientos que se requieren para poder utilizar un smarphone? -¿Qué recursos se necesitan para su utilización? -¿Cuál es el lugar de la educación en el siglo XXI? -¿Cuál es el lugar de la tecnología? -¿Cuál es el del ciudadano? |
| PREGUNTAS PROBLEMATICAS | -¿De qué manera influye o no el usos de los móviles en la vida en sociedad del usuario? -¿Qué herramientas tecnológicas son utilizadas con frecuencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje? -El modelo de un móvil ¿define la calidad del servicio educativo que podría brindar de acuerdo a su utilidad? -Las exigencias tecnologías del siglo XXI ¿podrían influir en los planes y programas, tomando en cuenta el uso de un móvil inteligente como recurso educativo? |
| -La revolución tecno-científica ¿se ha confrontado o no con las formas de comunicación afectiva? -El uso de móviles inteligentes ¿ha trascendido o no en la vida de los actores de la educación?,¿de qué manera? -El buen uso de un móvil ¿permite el desarrollo de algunas competencias humanas?,¿Cuáles? | -El desconocimiento en cuanto al uso del móvil int. ¿Puede inferir en la no utilización de las aplicaciones de los smarphones? -La revolución tecnológica móvil ¿puede emparentar con la revolución del paradigma educativo?,¿de qué manera? -Ante la complejidad del ser humano, ¿Quiénes tendrían las posibilidades de dar un uso educativo a los móviles inteligentes? |
| -El uso de un móvil inteligente en un espacio educativo¿prodria minimizar algunas de las funciones del docente frente a grupo? -El uso de un móvil inteligente ¿puede ser un estimulante para los educandos en su aprendizaje? -¿Cuál es la influencia de los medios masivos de comunicación para que el usuario adquiera un móvil inteligente? | FIN........ GRACIAS POR SU ATENCIÓN.. |
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