Created by PATRICIA TORRES SEGURA
over 3 years ago
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Question | Answer |
Vigencia | 2017-2018 |
¿quién aprueba el plan provincial contra el absentismo escolar de Málga? | la comisión provincial de absentismo |
Educación CE | 27 |
Educación EA | 21 |
en qué fecha se aprueba el plan provincial de absentismo de Málaga | 26 de junio 2013 |
Corresponde a las entidades locales.......... en la vigilancia del cumplimiento de la escolaridad obligatoria, | cooperar |
Corresponde a la Administración de la Junta de Andalucía | adoptar las medida |
Los programas de lucha contra el absentismo escola | incluirán actuaciones en el ámbito escolar y en el sociofamiliar |
Formalización de ....... para prevenir y erradicar el absentismo escolar | convenios |
Cada convenio contendrá un programa marco de | prevención y control del absentismo escolar |
Plan Provincial contra el absentismo escolar en Málaga Aprobado por l | Comisión Provincial de Absentismo |
Plan Provincial de Absentismo Fecha | 26 de Junio de 2013. |
Plan Provincial de Absentismo Actualizacion | 5 diciembre 2018 |
se considerará que existe una situación de absentismo escolar cuando las faltas de asistencia sin justificar al cabo de un mes sean: | Primaria 5dias mes Secundaria 25 horas clase mes Ambas etapas 25% días lectivos / horas |
el absentismo es un indicador de riesgo social y de: | desproteccion infantil |
en qué articulo de la CE "enseñanza básica obligatoria y gratuita! | 27.4 |
a partir de qué ciclo las faltas de asistencia en educación infantil también se tienen que tener en cuenta | segundo ciclo |
tipos de absentismo coincide en determinadas horas | esporádico |
tipos de absentismo cualquier sesión de forma reiterada | intermitente |
tipos de absentismo epocas | temporada |
tipos de absentismo no asiste de forma habitual desescolarización limitada | crónico |
tipos de absentismo se matricula pero no asiste | absoluto |
tipos de absentismo no se matricula | desescolarización (ssss) |
tipos de absentismo no vuelve al sistema | abandono |
los directores de los centros podrán firmar acuerdos con el AMPA u otras para que desarrollen programas de atención al alumnado que | como medida disciplinaria se le ha expulsado durante + de 3 días y menos de 1 mes. |
en el absentismo escolar se dan varios factores interrelacionados | familiar, escolar y social |
para qué se aprueba el plan de absentismo de la provincia de Málaga | establecer el procedimiento de actuación y los mecanismos de coordinación UNIFICADO |
objetivos del plan integral para la prevención, seguimiento y control del absentismo escolar | 1. prevenir 2. detección 3. coordinción administrativa. |
¿en qué nivel del absentismo escolar puede actuar la policia? | en cualquiera |
el primer nivel | centro educativo |
segundo nivel | ssscc |
tercer nivel | equipo técnico de absentismo y/o comisión municipal |
¿qué se hace en el primer nivel? | control de asistencia y entrevistas con las familias |
desde que se detecta el caso de absentismo escolar cuales es la temporalización del primer nivel | 1 mes |
Acción tutorial es la impartida por | todo el profesorado |
el control del absentismo escolar es una responsabilidad de | todos los docentes |
¿quién del centro comunica la situación? ¿como se comunica? ¿a quien se comunica? ¿qué se comunica? | jefatura de estudios o director del centro. por escrito a los representantes legales las posibles responsabilidades |
qué se hace en el segundo nivel | Comunitarios + centro valoran la situación e plan de intervención psicosocial y educativo |
la comunicación entre comunitarios y el centro de educación será | Bidireccional |
Cuando existe riesgo de ExS y/o propuesta de medidas de protección el expediente se deriva a | Delegación Territorial y a la fiscalia de menores. |
En los municipios en los que no haya Comisión Municipal de Absentismo a quién se deriva | Comunitarios. |
en los casos de desescolarización el centro educativo tiene que | informar a comunitarios. |
Cuales son los órganos de participación y comunicacion | comisiones prov. + comisiones municipales (equipos técnicos de absentismo) |
cada cuanto se reunen la comision provincial | al trimestre |
en la primera sesión de la comisión provincial.......... en la última sesión de la comisión provincial........ | planifica valora. |
en la comision municipal de absentismo escolar estaran representados | las adm local los centros docentes ampa otras entidades |
cuales son las funciones de la comisión municipal de absentismo | planifica coordina desarrolla evalua |
cada cuanto se reunen la comisión municipal de absentismo | una vez al trimestre |
fecha de la primera reunión de la comisión municipal | antes de finales de octubre |
fecha de la segunda reunión de la comisión municipal | antes de finales de febrero |
fecha de la tercera reunión de la comisión municipal | antes de la mitad de mayo |
a quién se envian las copias de las reuniones de la comisión municipal | al delegado territorial de educación |
equipos técnicos de absentismo escolar existen en | cada localidad o distrito |
equipos técnicos de absentismo escolar quien lo forman | equipo de orientación educativa: centros educativos, comunitarios y policia local |
equipos técnicos de absentismo escolar funciones | concretan y coordinan las actuaciones informan a la comisión municipal de las actuaciones y de los casos establecen un plan de trabajo para el curso escolar |
en los casos de actuación inmediata se forma un equipo técnico formado por | tutor equipo directivo u orientador comunitarios. |
Funciones del Ayuntamiento | evalua los casos diseña y realiza los proyectos desarrolla los programas específicos actuaciones de comunitarios completar el proceso de enseñanza coordina convoca y preside las reuniones de la comisión municipal vigila a la policia local |
los padres tienen la obligacion de notificar las faltas con anterioridad o a los ..... días por | 3 escrito |
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