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Variables	Son todo aquello que medimos, la información que colectamos, o bien, los datos que se recaban con la finalidad de responder las preguntas de investigación, las cuales habitualmente están especificadas en los objetivos.
Variable independiente	En el experimento es la variable que puede manipular el investigador y se le suele denominar tratamiento.
Variable dependiente	Es el factor que el investigador observa o mide para determinar el efecto de la variable independiente o variable causa.
Variable Moderadora	Es una variable cualitativa o cuantitativa que afecta la dirección y / o la fuerza de la relación entre la variable independiente y la dependiente.
Escalas de medición	Es el conjunto de los posibles valores que una cierta variable puede tomar.
Escala Nominal	Comprende los datos nominales que no tienen un orden: los datos dicotómicos solo pueden tomar dos valores posibles. Es el nivel de medición más débil. Los números u otros símbolos se usan simplemente para clasificar un objeto, persona o característica.
Escala Ordinal	Comprende los datos ordinales con un mínimo de tres valores posibles y con un número total limitado. Los objetos en una categoría no sólo son diferentes de los objetos en otras categorías de esa misma escala sino que tienen alguna relación con ellos.
Escala de Intervalo	Comprende los datos continuos o datos discretos que contienen un elevado número de posibles valores. Se caracteriza por tener una unidad común de medida que asigna un número real a todos los pares de objetos en el conjunto ordenado.
Escala de Razón	Además de todos los atributos de una escala de intervalos, ésta tiene en su origen un cero verdadero y en ella la razón entre dos puntos de la escala es independiente de la unidad de medida.
Validez	Se refiere a lo que es verdadero o lo que se acerca a la verdad. En general se considera que los resultados de una investigación serán válidos cuando el estudio está libre de errores.
Confiabilidad	Corresponde a una propiedad psicométrica que dice relación con la ausencia de error de la medición; o del grado de consistencia y estabilidad de las puntuaciones obtenidas a lo largo de sucesivos procesos de medición con un mismo instrumento.
Planteamiento del Problema	Describe una situación en cuestión que debe ser resuelto, es el punto de partida que da el enfoque y se obliga a centrarse en algo concreto. Para identificar el problema es necesario considerar el contexto, antecedentes, especificidad y relevancia de la investigación.
Pregunta de investigación	Es el cuestionamiento central que un estudio se plantea responder.
Objetivos Generales	Representa el logro que hay que alcanzar para dar respuesta a la pregunta de investigación.
Objetivos Específicos	Son fines o metas que se pretenden alcanzar, a través del proceso investigativo, por lo que no debe ser un listado de actividades a realizar.
Justificación	Una exposición detallada de motivos, presentados generalmente en los primeros apartados de un proyecto de investigación, luego del planteamiento del problema.
Antecedentes del Problema	Son una síntesis conceptual de las investigaciones o trabajos realizados previamente sobre el problema formulado.
Marco teórico	Es el conjunto de conocimientos, supuestos, principios y teorías que sirven de base para una investigación.
Método	Son los distintos modelos de procedimientos que se pueden emplear en una investigación.
Resultados	Son la materialización del estudio que se ha llevado a cabo.
Conclusiones.	Es la expresión de los resultados obtenidos según nuestro punto de vista y después de una investigación científica.
Hipótesis	Una predicción o explicación provisoria de la relación entre 2 o más variables.
Estudios transversales	Tipo de estudio de investigación en el que se observa a un grupo de personas o se recopila cierta información, en un momento determinado o en el transcurso de un periodo corto.
Estudios Longitudinales	es un estudio observacional que recoge datos cualitativos y cuantitativos y se encarga de emplear medidas continuas o repetidas para dar seguimiento a individuos particulares durante un período prolongado de tiempo.
Estudio Descriptivo	Es aquél en que la información es recolectada sin cambiar el entorno (es decir, no hay manipulación).
Estudios Ex post facto	Es la investigación en la cual el investigador parte de acontecimientos ya realizados; por lo tanto sus datos tienen fundamento en hechos cumplidos.
Estudios Experimentales	Cualquier investigación realizada con un enfoque científico, donde un conjunto de variables se mantienen constantes, mientras que el otro conjunto de variables se miden como sujeto del experimento.
Estudios Cuasiexperimentales	Aquella en la que existe una exposición, una respuesta y una hipótesis para contrastar, pero no hay aleatorización de los sujetos a los grupos de tratamiento y control, o bien no existe grupo control propiamente dicho.
Estudios Prospectivos	Estudio de investigación en los que se hace un seguimiento a un grupo de individuos que son semejantes en muchos aspectos, pero que se diferencian por cierta característica y se los compara por un resultado particular .
Estudios Retrospectivos	Es aquel en el que se utilizan datos existentes para comparar dos grupos.
Estadística descriptiva	Resumir la evidencia encontrada en una investigación de manera sencilla y clara para su interpretación.
Estadística Inferencial	Es la rama deductiva de la investigación estadística donde se realizan conclusiones a partir de un previo análisis de datos.
Medidas de tendencia central	Son herramientas utilizadas para medir estadísticas cuyo objetivo es resumir en un solo valor a un conjunto de valores, y de esta manera representar un centro en al cual se deben encontrar ubicados en conjunto los datos.
Media	Es el valor que se obtiene al dividir la suma de un conglomerado de números entre la cantidad de ellos.
Mediana	Es un conjunto es un valor que se encuentra a la mitad de los otros valores, es decir, que al ordenar los número de menor a mayor, éste se encuentra justamente en medio entre los que están por arriba.
Moda	Es el valor que aparece más dentro de un conglomerado.
Medidas de disperción	Son valores que intervienen en la calibración de variables en estudios estadísticos.
Rango	Es la diferencia entre la puntuación mayor y la puntuación menor, indica el número de unidades en la escala de medición necesario para incluir los valores máximo y mínimo.
Varianza	Representa la variabilidad de una serie de datos con respecto a su media.
Desviación estándar	Se utiliza para calcular la variación o dispersión en la que los puntos de datos individuales difieren de la media.
Prueba de hipótesis	Es una regla que especifica cuando se puede aceptar o rechazar una afirmación sobre una población dependiendo de la evidencia proporcionada por una muestra de datos.
Grafica de pastel	es una gráfica circular dividida en sectores, que ilustran magnitudes o frecuencias relativas.
Histograma	Es un gráfico que se utiliza para representar la distribución de frecuencias de algunos puntos de datos de una variable.
Diagrama de cajas y patillas	Representa visualmente la distribución de los datos numéricos, así como la asimetría, mostrando los cuartiles y las medias de los datos.
Población	Es el conjunto de personas u objetos de los que se desea conocer algo en una investigación.
Muestra	Es una parte o porción representativa de un grupo poblacional.
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