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Description
Flashcards by Hefziba Alvarez, updated more than 1 year ago
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Created by Hefziba Alvarez
almost 9 years ago
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| Question | Answer |
| DECLARACIÓN DE PRINCIPIOS * Construir una sociedad de la informaron centrada en la persona, integradora y orientada al desarrollo. * El desarrollo sostenible y el respeto de los derechos humanos y las libertades fundamentales. Reforzar el respeto del imperio de la ley en los asuntos internacionales y nacionales. * Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión. La comunicación es un proceso social fundamental, una necesidad humana básica y el fundamento de toda organización social. * Toda persona tiene deberes respecto a la comunidad, así como satisfacer las justas exigencias de la moral, del orden publico y del bienestar general en una sociedad democrática. * Defender el principio de la igualdad soberana de todos los Estados. * La ciencia desempeña un papel cardinal en el desarrollo de la Sociedad de la Información. * Las tecnologías de la información y las comunicaciones tienen inmensas repercusiones en prácticamente todos los aspectos de nuestra vida. La capacidad de las TIC posibilitan el uso de potencial de estas tecnologías en beneficio | de millones de personas en todo el mundo. * La TIC deben considerarse un medio, estas tecnologías pueden ser un instrumento eficaz para acrecentar la productividad como mejorar la calidad de la vida de todos, Pueden promover el dialogo entre las personas, las naciones y las civilizaciones. * Convertir la brecha digital en una oportunidad digital para todos. * Materializar nuestra visión común de la sociedad, garantiza el desarrollo de las aplicaciones y la explotación de los servicios de las TIC. * Garantizar que la Sociedad de la Información fomente la potenciación de las mujeres y su plena participación. Integrar una perspectiva de igualdad de genero y utilizar las TIC como un instrumento para conseguir este objetivo. * Las necesidades especiales de personas de edad y las personas con discapacidades. * Potenciar a los pobres, para acceder a la información y utilizar las TIC como instrumento de apoyo a sus esfuerzos para salir de la pobreza. * Preservación de su legado y su patrimonio cultural. * La construcción de una Sociedad de la información integradora |
| requiere nuevas modalidades de solidaridad, asociación y cooperación entre los gobiernos y demás partes interesadas. * Garantiza que las oportunidades que ofrecen las TIC reducen en beneficio de todos. * Los gobiernos, el sector privado, la sociedad civil, las Naciones Unidas tienen una función y una responsabilidad importante en el desarrollo de la Sociedad de la Información y en su caso en el proceso de toma de decisiones. * La conectividad es un factor habilitador en la creación de la Sociedad de la Información. Abarca el acceso a la energía y a los servicios portales que bebe garantizarse de conformidad con la legislación nacional de cada país. * Una infraestructura de red y aplicaciones de las tecnologías de la información y las comunicaciones bien desarrolladas, adaptadas a las condiciones regionales, nacionales y locales. * Desarrollar y aplicar políticas para la estabilidad, previsibilidad competencia leal a todos los niveles. Permita atender el cumplimiento de las obligaciones del servicio universal en regiones en que las condiciones tradicionalmente del | mercado no funcionen correctamente. * Promover el intercambio y el fortalecimiento de los conocimientos mundiales en favor del desarrollo si se eliminan los obstáculos. Facilita el acceso a la información que esta en el dominio publico. * Un dominio publico rico es un factor esencial del crecimiento de la Sociedad de la Información y que genera ventajas múltiples tales como un publico instruido, nuevos empleos, etc. * Fomentar el acceso a la información y al conocimiento sensibilizando a todas las partes interesadas de las posibilidades que brindan los diferentes modelos de software y que permiten que todos los usuarios desarrollen las soluciones que mejor se ajusten a sus necesidades. * Promover el acceso universal al conocimiento científico y la creación de información científica. * Tener la posibilidad de adquirir las competencias y los conocimientos necesarios para comprender la Sociedad de la Información y la economía del conocimiento necesarios para comprender la Sociedad de la Información y la economía del conocimiento. * Promover el empleo de las TIC en todos |
| los niveles de la educación, la formación y el desarrollo de los recursos humanos. * La educación continua y de adultos, disciplinas y el aprendizaje, la enseñanza a distancia es una contribución clave para la ocupabilidad y ayudar a las personas a aprovechar las nuevas posibilidades que ofrecen las TIC. * Desempeñar una función activa en la promoción de la Sociedad de la Información. * Reforzarse la capacidad nacional en materia de investigación, la creación de capacidad y una participación mundial en la Sociedad de la Información. * Logro de nuestras aspiraciones compartidas, los países en desarrollo y los países con economías en transición se convierten en miembros plenos de la Sociedad de la Información. Fomento de la capacidad en las esferas de la educación. * Fomento de un clima de confianza, promover la confianza entre los usuarios de las TIC, una cultura global de ciberseguridad. Es importante mejorar la seguridad y garantizar la protección de los datos y la privacidad. * Impedir que se utilicen estas tecnologías con fines incompatibles con el mantenimiento de la | estabilidad y seguridad internacional. Es necesario evitar que las tecnologías y los recursos de la información se utilicen para fines criminales o terroristas respetando siempre los derechos humanos. * Envió masivo de mensajes no solicitados (spam) es un problema considerable y creciente para los usuarios, las redes sociales en general. * Las TIC deben utilizarse como una herramienta importante del buen gobierno. * Corregir los fallos del mercado, mantener una competencia leal, atraer inversiones, intensificar el desarrollo de infraestructura y aplicaciones de las TIC, aumentar al máximo los beneficios económicos y sociales, atender a las prioridades nacionales. * Un entorno internacional dinámico y propicio que favorezca la inversión extranjera directa, así como la participación plena y eficaz de los países en desarrollo nacional relacionados con las TIC. * Las TIC son un importante factor que propicia el crecimiento ya que mejoran la eficacia e incrementan la productividad, especialmente en las pequeñas y mediana empresas. La distribución equitativa de los |
| beneficios contribuye a la erradicación de la pobreza y al desarrollo social. * Alentar la innovación y la creatividad en la Sociedad de la Información. *Integrar plenamente los programas e iniciativas relacionadas con las TIC. La distribución de lo beneficios resultantes del mayor crecimiento impulsado por las TIC contribuye a la erradicación de la pobreza y a un desarrollo sostenible. * Hincapié en la elaboración y aprobación de normas, internacionales. * Gestionarse en favor del interés publico y de conformidad con el principio de legalidad. * Plana consecución del desarrollo económico y social de la población de los países afectados, y que menoscaben el bienestar de sus ciudadanos. * Modificando progresivamente nuestras practicas de trabajo, crear un entorno de trabajo seguro y sano que sea adecuado para la utilización de las TIC. * El Internet es un recurso global disponible para el publico y su gestión debe ser una de las cuestiones esenciales del programa de la Sociedad de la Información. * Contar con la participación de todas las partes interesadas y de | organizaciones internacionales e intergubernamentales competentes. * Proceso abierto e integrador que garantice un mecanismo para la participación plena y activa de los gobiernos, el sector privado y la sociedad civil de los países desarrollados y en desarrollo. * Tratar de generar beneficios en todos los ámbitos de nuestra vida cotidiana. Las TIC también deben de contribuir al establecimiento de pautas de producción y consumo sostenible y a reducir los obstáculos tradicionales. * La diversidad cultural es el patrimonio común de la humanidad. Reconocimiento y respeto de la identidad cultural, la diversidad cultural y la lingüística. * Creación, difusión y preservación de contenido en varios idiomas y formatos, deben considerarse altamente prioritarias. * Aprovechar y preservar el patrimonio cultural para el futuro, mediante la utilización de todos los métodos adecuados, entre otros la digitalización. * Abogamos porque los medios de comunicación utilicen y traten la información de manera responsable, de acuerdo con los principios éticos, y profesionales mas rigurosos. |
| * Respetar la paz y regirse por los valores fundamentales de libertad, igualdad, solidaridad, tolerancia, responsabilidad compartida y respeto a la naturaleza. * Importancia de la ética para la Sociedad de la Información, que debe fomentar la justicia, así domo la dignidad y el valor de la persona humana. * Creación de contenidos, así como respetar los derechos humanos. * Adoptar las acciones y medidas preventivas apropiadas para impedir la utilización abusiva de las TIC. * Nuestro objetivo es aprovechar plenamente las oportunidades que ofrecen las TIC en nuestros esfuerzos por alcanzar los objetivos de desarrollo convenidos internacionalmente, * Apreciamos la cooperación actual en materia de TIC a través de diversos mecanismos, invitamos a todas las partes interesadas a manifestar su adhesión a la "Agenda de la Solidaridad Digital" establecida en el Plan de Acción. * Hace indispensable la cooperación intensa entre las regiones y dentro de ellas. El dialogo regional debe contribuir a la creación de capacidades a nivel nacional y la armonización de las estrategias | nacionales, de manera compatible con los objetivos de la presente. * La creación de un entorno propicio para la transferencia de tecnología, en consonancia con los propósitos de la presente Declaración y el Plan de Acción. * Colaborar mas intensamente para definir respuestas comunes a los problemas que se planteen y a la aplicación del Plan de Acción. * Evaluar y a seguir de cerca los progresos hacia la reducción de la brecha digital. * Estamos entrando colectivamente en una nueva era que ofrece enormes posiblidades. Generar, intercambiar, compartir y comunicar información y conocimiento entre todas las redes del mundo. |
| PLAN DE ACCIÓN A) INTRODUCCIÓN * Visión común y los principios fundamentales de la Declaración de Principios se traducen en lineas de acción concretas para alcanzar los objetivos de desarrollo acordados a nivel internacional. Fomento el uso de productos, redes, servicios y aplicaciones basadas en la tecnología de la información y comunicación. * Concepto en plena evolución que ha alcanzado en el mundo diferentes niveles como reflejo de diferentes etapas de desarrollo. Constituye una plataforma dinámica para promover la Sociedad de la Información en los planos nacionales, regional e internacional. * Todas las partes pueden prestar una contribución importante ° Incumbe la función de dirigir la formulación y apliacin de ciberestrategias nacionales. ° Aportación del sector privado es importante para el desarrollo y la difusión de las tecnologías de la información. ° Compromiso y la participacion de la sociedad civil es importante en la creación de una Sociedad de la Información. Utilización de las TIC en el proceso de desarrollo y proporcionar los | recursos necesarios para construir la Sociedad de la Información equitativa. * Utlización de las TIC en el proceso de desarrollo y proporcionar los recursos necesarios para construir la Sociedad de la Información y evaluar los progresos alcanzados. * Construir una sociedad de la información integradora. * Objetivos concretos de la Sociedad de la Información en el plano nacional, en el marco de las ciberestretagias nacionales y de conformidad con las políticas de desarrollo nacional. * Mejorar las conectividad y el acceso a las TIC, promover los objetivos del Plan de Acción, metas nacionales en función de las circunstancias de cada país. * Conectar aldeas * Conectar universidades, escuelas superiores, escuelas secundarias y escuelas primarias. * Conectar centros científicos y de investigación. * Conectar bibliotecas publicas, centros culturales. museos, oficinas, y archivos. * Conectar centro sanitarios y hospitales * Departamentos de gobierno locales y centrales y crear sitios web y direcciones de correo electrónico * Adaptar todos los programas de estudio al |
| cumplimiento de loso objetivos de la Sociedad de la Información * Que todos los habitantes del mundo tengan acceso a servicios de televisión y radio. * Fomentar el desarrollo de contenidos e implantar condiciones técnicas que faciliten la presencia y utilización de todos los idiomas del mundo en Internet. * El acceso a las TIC este al alcance de mas de la mitad de los habitantes del planeta. * Atención a las necesidades de los países en desarrollo. C) LINEAS DE ACCIÓN * Participación efectiva cooperación y asociación entre ellos. ° Ciberestrategias nacionales, incluyan la creación de las capacidades humanas necesarias, teniendo en cuenta las circunstancias peculiares de cada país. * Dialogo coordinado entre las partes interesadas pertinentes. * Establecer una asociación funcional de los sectores públicos y privado o multisectorial. * Iniciar y promover la asociación entre las partes interesadas en la Sociedad de la Información. * Estudiar la viabilidad de establecer en el plano nacional portales, con la participación de múltiples partes interesadas. | * Elaborar sus propias estrategias de utilización instrumento eficaz para contribuir al logro de los objetivos establecidos en la Declaración del Milenio de las Naciones Unidas. * Publicar la información fiable que presenten las correspondientes partes interesadas sobres sus experiencias satisfactorias en la utilización de las TIC. * Adopción de una serie de medidas, estrategias de promoción de inversiones, actividades de apoyo a la exportación de software, respaldo de redes de investigación y desarrollo y parques de software. * La infraestructura es fundamental para alcanzar el objetivo de la integración en el ámbito digital. ° Tomar medidas en apoyo de un entorno propicio y competitivo que favorezca de inversión necesaria en infraestructura de TIC y para desarrollar nuevos servicios. * Políticas y estrategias adecuadas de acceso universal, y los medios necesarios para su aplicación con arreglo a las metas indicativas, y definir indicadores de conectividad a las TIC. * Proporcionar y mejorar la conectividad a las TIC en todas las escuelas, universidades, instituciones |
| sanitarias, bibliotecas, oficinas de correos, etc. * Desarrollar y fortalecer la infraestructura de redes de banda ancha, la capacidad necesaria para ajustar la satisfacción de las necesidades de los países y de sus ciudadanos con la prestación de nuevos servicios. ° Ampliar el acceso a los recursos de las órbitas. ° Prestación de servicios mundiales de satélite a gran velocidad a zonas desatendidas, como las zonas distantes y con poblaciones dispersas. ° Sistemas que puedan proporcionar conectividad a gran velocidad. * Medidas educativas, administrativas y legislativas adecuadas para garantizar su plena integración en la Sociedad de la Información. * Diseño y la fabricación de equipos y servicios de las TIC, un acceso fácil y asequible. Promover el desarrollo de tecnologías, aplicaciones y contenido adecuadas a sus necesidades. * Diseñar tecnologías asesiquibles e interfaces informáticas sin texto para facilitar el acceso de las personas a las TIC. * Establecer una infraestructura de telecomunicaciones. * Optimizar la concetividad entre las principales redes de | información, reducir los costos de interconexion y ampliar el acceso al red. * Estrategias para aumentar la conectividad global, parámetros objetivos, transparentes y no discriminatorios, teniendo en cuenta la labor en curso sobre el tema. * Estrategias para aumentar la conectivdad global. * Alentar y promover el uso conjunto de los medios de comunicación tradicionales y las nuevas tecnologías. * Elaboración de una legislación relativa al acceso de la información y la preservación de los datos públicos. |
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