Created by freddy dugarte
over 8 years ago
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Question | Answer |
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP) | Tema: Punción venosa |
Características generales. | Caso Práctico. N° de estudiantes: 20. N° de grupos: 6 de 5 estudiantes. Sesiones: 3 sesiones de clase. Duración: 3 horas cada sesión. |
Aclarar términos y conceptos. | Punción venosa. Materiales a utilizar. Normas de bioseguridad. Identificación del sistema venoso. |
Definición del Problema | La obtención del espécimen sanguíneo utilizando las normas de bioseguridad como parte fundamental del análisis clínico |
Análisis e investigación. | Pasos para realizar la punción venosa. Materiales. Orden del llenado de los tubos. |
Reestructuración del problema | Obtener especímenes sanguíneo de forma adecuada para dar resultados confiables. |
Objetivos | Realizar la obtención de especímenes venosos (utilizando jeringa, y equipo vacutainer) |
Aprendizaje Individual | Apuntes facilitados por el profesor. Búsqueda del tema en bibliografía recomendada. Uso de páginas web. Aclaratorias de dudas con el docente |
Aprendizaje grupal | Intercambio de información y discusión de ideas con los otros miembros del grupo. |
Evaluación | Mapa Conceptual. Examen práctico. |
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