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orientación
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orientación
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orientación
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Heraldy Tejeda
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Heraldy Tejeda
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Diagnóstico en Orientación Educativa
proceso de identificación y valoración
aptitudes
actitudes
comportamiento
individuo en un contexto determinado
grupo de individuos
situación determinada
Características
permite utilización metodología
establece potencialidades y limitaciones
explicación causal
tiene norma o criterio
tiene un modelo
Finalidad
establece causas, alternativas
establecer bases y condiciones
intervención preventiva
efectos, metas y/o riesgos
Tipos de diagnostico
Diagnóstico General
Diagnóstico analítico
Diagnóstico individual
Diagnóstico grupal
Diagnóstico preventivo
Diagnóstico correctivo
aplicación test otras técnicas
rendimiento escuela o salón
identificar deficit aprendizaje
técnica o disciplina
prevenir salón de clases
permite detectar y evitar problemas
causas transtornos
permite proporcionar ayuda
dificultad de aprendizaje
lenguaje, emocionales y psicológicos
identificar deficiencias
problemas emocionales, psicológicos,
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