Enseñar a pensar

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El auténtico protagonismo de la escuela tiene que dirigirse a ayudar a pensar a la persona y a enseñar a aprender.
Josh Padilla
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Josh Padilla
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  • Enseñar a pensar
  • Universidad Pedagógica Nacional  Módulo: Metacognición y aprendizaje autorregulado Actividad 3. B1 Mapa conceptual: Enseñar a pensar
  • Alumno: José Padilla Avalos Asesor: Mtra. Elva Sifuentes Soto
  • Implica
  • Conocer
  • Darle importancia
  • Investigación
  • Formas de aplicar
  • metacognición
  • enseñanza, a aprender a pensar
  • La 
  • potencial por desarrollar
  • La mayoría de las personas
  • El docente reconoce que
  • tiene
  • proceso de madurez intelectual
  • está relacionado con
  • la autorregulación de las facultades
  • control de nuestra actividad mental
  • a) planificar
  • b) observar la eficacia
  • c) comprobar los resultados
  • a la mediación
  • internas
  • crear las condiciones
  • relacionar 
  • nuevo conocimiento
  • con la red existente
  • el maestro
  • verbaliza
  • procesos internos
  • durante el tiempo
  • situaciones lo más variadas
  • Métodos heurísticos
  • analizar un problema
  • utilizando un diagrama
  • el estudiante sea consciente
  • sobre
  • habilidades de pensamiento
  • en los procesos escolares
  • requiere
  • el entrenamiento
  • herramientas
  • tiempo suficiente
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