El proceso edcativo

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• EL PROCESO EDUCATIVO Y SUS ACTORES

• PROCESO EDUCATIVO

• Desarrollo o transformación de todo individuo y se lleva a través del tiempo y espacio.

• CONTENIDO

• APRENDIZAJE

•  Es un proceso personal e individual que los estudiantes recurren de manera rutinaria para su conocimiento previo y con dar sentido a lo que están aprendiendo.

• Se encuentran los temas, habilidades, cualidades y aspectos a examinar.  

• FINALIDAD

• Establecer las metas y los propósitos que se pueden cumplir a lo largo del proceso.

• ACTORES EDUCATIVOS

• Son las personas que se involucran en los distintos escenarios educativos que se presentan.

• DOCENTE

• ALUMNO

• PADRES DE FAMILIA

• Son los encargados del avance emocional, biológico e integral del niño ya que ayuda para su proceso de aprendizaje.

• Son los protagonistas de su propia formación, dentro del sistema y  el cual se lleva a cabo todo esto.

• Son educadores especializados y colaboradores, se responsabilizan de una forma directa e inmediata, es el que enseña y se encargado de orientar el proceso educativo, debe ser culto, alegre, afectuoso, paciente responsable, disciplinado y preparado.

• AGENTES EDUCATIVOS

• Se representa al educador como lo son los maestros o los miembros de la familia, pero se entiende que se puede ampliar para incluir nuevas definiciones.

• ESCENARIOS EDUCATIVOS

• Son espacios donde la formación se desarrolla en función del espacio y contenido en el que nos encontremos.

• FORMAL

• Es aquella en la que podemos encontrar un sistema estructuradoy con una validez oficial y que progresa en su debido tiempo. Y es desde prescolar hasta unversidad.

• NO FORMAL

• Es aquella que se da de forma intencionada a pesar que no se encuentre dentro del sistema oficial, tiene una estructura que le permite facilitar el aprendizaje como algo adicional

• INFORMAL

• Se da en un ambiente cotidiano, este tipo de escenario o educación no se planifica ya que se basa en las experiencias adquiridas que se presentan día a día en nuestro entorno.