MAPA CONCEPTUAL MATEMATICAS

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Ana Maria Hurtado Bocarejo
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Flowchart nodes

  • FUNDAMENTOS DE LAS MATEMÁTICAS
  • Estudio de conceptos matemáticos básicos, que forman jerarquías de estructuras fundamentales para el lenguaje de la matemáticas.
  • Definidas como
  • Las cuales son
  • REGLA DE TRES
  • TEORÍA DE NÚMEROS
  • INTRODUCCIÓN AL ÁLGEBRA
  • FACTORIZACIÓN
  • ECUACIONES
  • Operación matemática
  • La cuál
  • Ayuda a Resolver problemas de proporcionalidad
  • Denominada como
  • Por medio de
  • El calculo de una magnitud incógnita
  • Simple
  • Compuesta
  • 2  magnitudes
  • + de dos magnitudes
  • Directa
  • Inversa
  • Las dos aumentan o disminuyen
  • Una aumenta y la otra disminuyee
  • simple
  • directa
  • mixta
  • Directamente proporcionales ( DP)
  • Inversamente proporcionales ( IP)
  • (DP) Y (IP)
  • Estudia
  •  Las propiedades de los números
  • Logaritmación
  • Radicación
  • Potenciación
  • Números Reales
  • Divididos en 
  • Racionales
  • Irracionales
  • Números fraccionarios y enteros
  • No se puede escribir en fracción y los decimales no siguen ningún patrón   
  • Operación matemática
  • Dos términos denominados base a y exponente n
  • Definida como
  • Entre
  • Multiplicación de potencia
  • División de potencias
  • Potencia de una potencia
  • Divido en las propiedades
  • Potencia en base de 10
  • Potencia de un producto
  • Propiedad distributiva
  • Operación matemática Inversa a la potenciación
  • Caracterizada por ser 
  •  la raíz y el índice
  • Conformado por
  • Divido en las propiedades
  • Raíz de un producto
  • Raíz de un cociente
  • Raíz de una raíz
  • Raíz de una potencia
  • La base de la potencia
  • Busca
  • Operación matemática
  • simplifica un calculo
  • Exponente de una base
  • Expresión de una
  • La cúal
  • Buscando el
  • Abreviatura Log.
  • el subindice de la base
  • Número resultante del que se hallara el logaritmo
  • Desarrollada con
  • Hallar 2 o + factores cuyo producto es =  a la expresión propuesta
  • Técnica para
  • Divida en
  • Factor común
  • Diferencia de Cuadrados perfectos
  • Trinomio cuadrado perfecto
  • Trinomio de la forma
  • Suma y  resta de cubos perfectos
  • Trinomio de la forma  
  • Desarrollada con
  •  Obtención del MCD
  • El producto de todos sus factoreS
  • Realización la propiedad distributiva
  • Aplicación MCD en todos los términos
  • Dado cuando
  • 2 de sus términos son cuadrados perfectos y el otro es el doble de la base de los 2 anteriores
  • Sacar raíz cuadrada del 1° y 3° término
  • Identificando el signo del segundo
  • Elevando la respuesta al cuadrado
  • Solamente en binomios, donde el primer término es positivo y el segundo término es negativo
  • Se saca la raíz cuadrada  
  •  De los términos A Y B
  • Termina con la suma (a5 + b2) , la multiplicamos por su diferencia y  se obtiene la factorización
  • Aplica 
  •  dos factores
  • 2 números que sumados algebraicamente sean
  • Coeficiente del segundo término b
  • Multiplicados por el tercer término c.
  • Se descompone en 
  • Se busca 
  • Extraer la raíz cubica de cada termino, buscando formar un producto de 2 factores
  • La suma de las raíces cubicas de los términos
  • El cuadrado de la primera  raiz, menos el producto de estas raíces
  •  Más el cuadrado de la segunda raíz
  • Obtenido al
  • 2 enteros  que sumados sean igual a y b
  • Multiplicados sean igual “a” ”c”
  • Usamos agrupación y propiedad distributiva 
  •  Para factorizar el polinomio
  • Elaborados con
  • Igualdad de la cual se desconoce un termino ( variable)
  • Ecuaciones de Segundo Grado
  • Ecuaciones de primer grado
  • El exponente de la incógnita es 1
  • Forma de una suma algebraica de términos cuyo grado máximo es 2
  • En una incógnita
  • En dos incógnitas
  •  Se reducen los términos semejantes, cuando es posible.
  • Se hace la transposición de términos (aplicando inverso aditivo o multiplicativo), los que contengan la incógnita se ubican en el miembro izquierdo, y los que carezcan de ella en el derecho.
  •  Se reducen términos semejantes, hasta donde es posible.
  • Se despeja la incógnita, dividiendo ambos miembros de la ecuación por el coeficiente de la incógnita (inverso multiplicativo), y se simplifica.
  • Se haya el valor de dos variables x , y
  •  Se Toma a una de las variables igual a y se sustituye en la ecuación  
  • obteniendo el valor de las variables X, Y  se sustituye en la ecuación y se halla el valor 
  • Expresada de la forma
  • Con la formula
  • Para resolver, se reemplazan las magnitudes de la forma con la formula
  • Por medio de
  • Cualquier producto de números y variables
  • Binomio
  • Trinomio
  • Polinomio
  • Monomio
  •  Se suman monomios
  • Dos (2)
  • Tres ( 3)
  • Más de 3
  • Explicado como la
  • Divididas en
  • Como
  • Como
  • Elaborado por: Ana Maria Hurtado    Lorena Sánchez Sánchez  Martha Colorado Prieto Paola Preciado Paola Villareal Fuentes Maria Acevedo Castañeda Laura Valentina Cardozo  
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