Diseño centrado en personas

El objetivo es atacar la falta de educación social, pueden promoverse actividades, programas o proyectos que impacten de manera sistemática y deliberada en la transformación de la sociedad
1. ¿cómo?
  1. Hacer búsqueda de información de grupos focales que arrojen información pertinente
  2. Revisar literatura que hable de temas similares o iguales, un ejemplo pueden ser los estudios del dif
  3. Identificar problemáticas, pueden estar todas ligadas a inseguridad, educación o economía
    1. Modalidades o tipos de Educación
      1. De apreciación artística
        Sirve de medio comunicacional y de sensibilidad
      2. Cívica
        Valores, derechos y obligaciones
      3. Legal
        Permite homogeneizar las relaciones interpersonales e intersociales
      4. Ética
        actitudes benéficas para la sociedad y los individuos mismos
        Honradez
        Solidaridad
        Respeto
      5. Laboral
        capacitación e impulso
      6. Mecanismos de acción y activación social por parte de asociaciones civiles y organismos gubernamentales
¿para quiénes?
1. personas en situación de calle
  1. ¿qué necesitan?
    1. abrigo
    2. información sanitaria pertinente
    3. oportunidades de trabajo
    4. servicios educativos de calidad
se requiere
1. Solución
  1. ¿para qué?
    1. integrar a los individuos a una sociedad estable
    2. Reducir los índices de inseguridad en la ciudad
Beneficios
1. Integrar individuos a la sociedad
2. Desarrollar factores humanos relacionados con la inteligencia emocional
3. Disminución riesgos sanitarios y de inseguridad
4. Brindar calidad de vida
5. Otorgar oportunidades enfocadas al contexto
Problemas inmediatos
1. Salud personal
2. Inseguridad física y mental
3. Búsqueda de alternativas laborales y educativas

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