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Description
Mind Map by Ricardo Valdez, updated more than 1 year ago
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Created by Ricardo Valdez
over 7 years ago
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Psicologia
Cognitiva
- APRENDIZAJE - COGNOSCITIVO
- AUSUBEL (1980)
- APRENDIZAJE
- ESTRATEGIA DE INSTRUCCION
- SIGNIFICATIVO
- CONOCIMIENTOS QUE YA SE POSEEN
- POR RECEPCION
- POR DESCUBRIMIENTO
- POR RECEPCION
- VENTAJAS
- RETENCION MAS DURADERA
- NUEVOS APRENDIZAJES RELACIONADOS
- CAMBIOS PROFUNDOS O SIGNIFICATIVOS QUE PERSISTEN
MAS ALLA DEL OLVIDO DE LOS DETALLES CONCRETOS
- RETENCION MAS DURADERA
- CONDICIONES
- MATERIAL
- COHERENTE
- CLARO
- PERTINENTE
- SIGNIFICADO LOGICO
O POTENCIAL
- ORGANIZADO
- POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVO
- EVITAR BLOQUEOS
- APRENDERLO
MOTIVADAMENTE
- EVITAR BLOQUEOS
- COHERENTE
- MATERIAL
- CONOCIMIENTOS QUE YA SE POSEEN
- MEMORISTICO
- CONTENIDOS APRENDIDOS SIGNIFICATIVAMENTE
- RECEPTIVO POR REPETICION O FIJACION
- DESCUBRIMIENTO POR REPETICION
- RECEPTIVO POR REPETICION O FIJACION
- NO DEBE SER EXCLUYENTE DEL APRENDIZAJE
SIGNIFICATIVO, SINO QUE AMBOS DEBEN COEXISTIR
- CONTENIDOS APRENDIDOS SIGNIFICATIVAMENTE
- SIGNIFICATIVO
- FUNCIONAL
- RESOLVER PROBLEMAS
- ABORDAR NUEVAS SITUACIONES
- EFECTUAR NUEVOS APRENDIZAJES
- RESOLVER PROBLEMAS
- DE ESTRUCTURAS CONCEPTUALES
- COMPRENSION
- RELACIONES SIGNIFICATIVAS
- POR REPETICION
- POR MEMORIZACION
- POR REPETICION
- RELACIONES SIGNIFICATIVAS
- COMPRENSION
- ESTRATEGIA DE INSTRUCCION
- APRENDIZAJE
- AUSUBEL (1980)
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