Falta de información: Muchos padres,
docentes e incluso estudiantes tienden a
percibir la tecnología móvil como algo
que no corresponde en la educación y
que podría ser dañino para los alumnos.
Liderazgo y regulación: Falta de políticas
educativas que favorezcan
el uso e implementación
formal.
Liderazgo: No existen alianzas
entre sectores
económicos y otras
partes interesadas
Recursos: La industria está plagada de
soluciones propietarias y los costos de
acceso a la red son altos.
¿Qué es?
eLearning a través de dispositivos computacionales móviles: Dispositivos Asistentes Personales
como las Palm y las Pocket Laptop’s, los Tablet y teléfonos celulares
Ejemplos
Libros electrónicos
Aplicaciones móviles
Plataformas educativas
Marco pedagógico: Constructivismo social
Principales atributos pedagógicos:
Apoyan al aprendizaje ubicuo;
Permiten la comunicación y
colaboración entre estudiantes y
profesores; potencial para activar
el aprendizaje activo.
¿Es una innovación educativa?
Tiene el objetivo de
incrementar la calidad
educativa.
El uso de los dispositivos móviles
no es el fin, es el medio para
Resolver los problemas
Ayuda para
poblaciones
marginadas.
Ayuda a brindar
mayor cobertura a
la demanda de
educación