prueba del dibujo de la familia

Annotations:

• conocer 

1. Evalua aspectos emocionales
   1. Manifestando dinámica triangular

1. "dibuja una familia que tu imagines"
   1. Expresan tendencias inconscientes
2. Interpretación
   1. Cuatro planos
      1. Plano gráfico
         1. Todo lo concerniente al trazo
            1. Fuerza del trazo
            2. Amplitud
            3. Ritmo
            4. Sección de página
      2. Plano de las estructuras formales
         1. Estructura de las figuras, interacción y grado de movilidad
            1. Tipo sensorial
            2. Tipo racional
      3. Interpretación psicoanalítica
         1. producen alteraciones, en donde se manifiestan sentimientos íntimos.
      4. Plano del contenido

1. "Dibuja a tu familia"
   1. Proyección abierta

1. conyugal
2. paretal
3. fraterno

1. se le da: hoja blanca colocada en forma horizontal y lápiz.
   1. indicación: "dibuja una familia" o bien, "imagina una familia que tu inventes y dibújala"
      1. Posteriormente se le hace una serie de preguntas como: ¿dónde están? ¿qué hacen ahí? ¿cuál es el más bueno de todos en esta familia? ¿cuál es el menos bueno de todos? y ¿por qué? ¿cuál es el más feliz? ¿cuál es el menos feliz? y ¿por qué? ¿tú en esta familia a quién prefieres? Suponiendo que formaras parte de está familia ¿quién serías tú?
      2. ó

1. Interpretación
   1. Cacacterísticas generales de los dibujos
      1. Tamaño
      2. Emplazamiento
      3. sombreado
      4. Borraduras
      5. Distancia entre los personajes
   2. Valorización y desvalorización
      1. Aspectos como cuál es el personaje dibujado en primer o último lugar, si suprime alguno y rasgos faciales o manos
   3. Componentes jerárquicos.
      1. lugar que se adjudica a los diferentes subsistemas de la familia
         1. Bloque parental
         2. Jerarquía de los hermanos
         3. Jerarquía familiar

1. "Haz un dibujo de cada persona de tu familia, incluyéndote a ti mismo haciendo algo". "Trata de hacer personas completas, no dibujos animados, ni figuras de palitos. Recuerda que debes dibujar a cada uno haciendo algún tipo de actividad"
   1. criterios como:
      1. Estilos
         1. Comportamientos
         2. Presencia o ausencia de base para alguno de los personajes
      2. Actividades
         1. Acciones que realizan los diversos miembros de la familia.

1. Nivel formal de las representaciones.
2. Nivel gráfico
3. Nivel del contenido
   1. Ausencias
   2. omisiones
4. niños de 5 a 11 años de edad.