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PEDAGOGÍA DIFERENCIADA DE LAS INTERACCIONES A LA ACCIÓN
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Mapa Mental en PEDAGOGÍA DIFERENCIADA DE LAS INTERACCIONES A LA ACCIÓN, creado por mauricio stacy weiner cornejo en 26/11/2017.
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mauricio stacy weiner cornejo
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mauricio stacy weiner cornejo
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PEDAGOGÍA DIFERENCIADA DE LAS INTERACCIONES A LA ACCIÓN
¿Qué es pedagogía diferenciada?
ES UN PLAN PARA EVITAR LAS DESIGUALDADES Y ERRADICAR EL FRACASO ESCOLAR
¿Cuáles son sus principales componentes?
LA ORGANIZACIÓN DE LAS INTERACCIONES
Se produce cuando se genera:
FRACASO ESCOLAR
Se define como la dificultad del aprendizaje
EXCELENCIA ACADÉMICA
Se le adjudica a la calidad de la practica cuando en realidad diversos factores la componen
EL CURRÍCULUM
Especifica lo que hay que enseñar
Es difícil de lograr
LAS ACCIONES
Principalmente compuesta por:
LA TRANSFERENCIA DEL APRENDIZAJE
Se logra cuando el estudiante aplica los conocimientos adquiridos en el aula
En éste proceso se logra: -Dominar las angustias -Solucionar problemas -Ampliar los conocimientos.
LOS PROYECTOS
El maestro debe presentar situaciones en las que el alumno pueda salir del marco escolar y que este a su vez asuma riesgos
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