Tesis V

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Tesis V
  1. Educación debe reforzar la confianza de la gente en sí misma
    1. Confianza es la clave para lograr el exito de una acción
      1. Hacer un esfuerzo especial para lograrlo, cumplirá
        1. no cree que puede lograrlo , no se cumplirá
          1. Acciones realizadas se fundan en una expectativa de un futuro
            1. Previsión del resultado
              1. Si las acciones de un grupo es por el bien de la salud, el Ministerio de salubridad tiene la obligacion y derecho de brindar confianza a dicho pueblo para que se puedan cumplir las acciones
                1. A veces los ministerios dejan de manera implícita que por sus acciones la comunidad no puede ayudar a mejorar a controlar un "evento"
          2. Tesis VI
            1. La educacion debe procurar reforzar el modeolo de conocimiento: esfuerzo-logro
              1. Educación no puede ser solo verbal
                1. Confianza no puede ser un acto de creencia individual
                  1. Para que la gente participe se debe de hacer creer que sus acciones generaran un impacto
                    1. Sin embargo este impacto realmente debe de existir o perdera validez la acción
                      1. Por ejemplo: el Conformismo
                        1. La acción educativa debe de estar acompañada de logros, pero estos se deben de obtener a traves del esfuerzo
                  2. Tesis VII
                    1. La educación debe de fomentar la responsabilidad individual y la cooperación
                      1. Participación comunitacria no debe destruir la cooperacíon individual
                        1. Existen 2 tipos de participación comunitaria
                          1. Individual-familiar
                            1. Formada por un círculo cercano
                            2. Colectiva
                              1. Grupo de individuos
                              2. Acción llevada a cabo por la sociedad no por el gobierno
                                1. Acción educativa tiene doble propósito:
                                  1. Hacer énfasis en individuo y su responsabilidad. Relacion entre el individuo y lo que puede obtener para su beneficio
                                    1. Desarrolar mecanismo de cooperación y de construcción de solidaridad
                                2. Una buena política fomenta interés y compromiso
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