Ètica y Moral

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Hablaremos sobre la etica personal y su orgjen
JAVIER  SANABRIA
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Ètica y Moral
  1. ¿Que es la etimologia?

    Annotations:

    • ¿Que la etìca?
    • ¿Que es la etica?
    1. Conjunto de normas aceptadas libre y conscientemente, que regulan la conducta individual y social de los hombres nació en Estagiria , colonia griega de macedonia (384-322 a.c).Definió la felicidad (eudemonista) como todo ser racional busca afanosamente la felicidad define a la ética como parte de la política es el arte del bien común.
      1. la ética eudemia
        1. Es un punto de partida es la formulación de la felicidad como bien supremo del comportamiento humano, pretendiendo establecer una serie de argumentos que permiten persuadir al lector en la definición misma de felicidad sino a los medios a través de los cuales puede lograrse La ética aristotélica es elitista, pues aspira a la plenitud o excelencia de las mejores facultades humanas, que se identifican con la actividad intelectual o contemplativa propia de la razón, la parte divina del hombre.
        2. ética nicomaquea
          1. Esta obra abarca un análisis de la relación del carácter y la inteligencia con la felicidad. Junto con el mensaje bíblico judeocristiano, constituye uno de los pilares fundamentales sobre lo que más adelante se llamó la ética occidental, es el nombre dado a la obra más conocida de Aristóteles sobre ética, escrita en el siglo IV a. C. Se trata de uno de los primeros tratados conservados sobre ética y moral de la filosofía occidental
          2. ¿Qué es Desarrollo humano?
            1. omo desarrollo humano se denomina el proceso en que una sociedad, a partir del desarrollo económico, mejora de manera integral las condiciones de vida de sus miembros.
            2. Enseñar la condición humana
              1. Es decir cuando alguien desarrollo de la autonomía individual y de la participación autoritaria y del sentido de pertenencia de su especie
              2. La ética del género humano
                1. Podemos decir que cuando una persona tenga conciencia al mismo tiempo de su identidad compleja y de su identidad común a todos los otros seres humanos.
                2. cómo la educación contribuye al desarrollo humano
                  1. El enfoque que se le debe dar por construir relaciones que fortalezcan el desarrollo con un sentido ético y solidario, son razones para avanzar en la reflexión sobre la relación que existe entre la educación
                  2. cómo la mala educación va en contra del desarrollo humano
                    1. Teniendo en cuenta con una retrospectiva enfocada, a la pedida de identidad de individuos por una carencia de educación y conciencia de sí mismo de no saber qué tan valioso puede llegar a ser en la sociedad
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