Los programas con más
función informática, son
tutoriales y base de
datos.
Función evaluadora
La interactividad propia
de estos materiales,
que permite responder
inmediatamente a las
respuestas y acciones
de los estudiantes, les
hace especialmente
adecuados para evaluar
el trabajo que se va
realizando con ellos.
Función motivadora
El grado de
interrelación dentro de
la comunidad debe
permitir el
establecimiento de
metas específicas,
compromisos y
esfuerzos cada vez más
óptimos.
Función instructiva
Orientan y
regulan el
aprendizaje del
alumno.
Función investigadora
Permite a los
estudiantes realizar
diferentes actividades a
partir de la información
obtenida a través de las
investigaciones.
Función expresiva
Las personas podemos
representar nuestros
conocimientos y nos
comunicamos. A su vez la
utilización de estos
instrumentos a través de
los ordenadores hace
que los alumno/as se
vean obligados a cuidar
la precisión de sus
mensajes
Función metalinguística
Mediante el uso de
los sistemas
operativos
(MS/DOS,
WINDOWS) y los
lenguajes de
programación
(BASIC, LOGO...) los
estudiantes pueden
aprender los
lenguajes propios
de la informática.
Función lúdica
Algunos programas
utilizan y presentan
elementos lúdicos que
hace que esta función
sea observables en el
Software educativo.
Función innovadora
Aunque no siempre sus
planteamientos pedagógicos
resulten innovadores, los
programas educativos se
pueden considerar
materiales didácticos con
esta función ya que utilizan
una tecnología
recientemente incorporada a
los centros educativos y, en
general, suelen permitir muy
diversas formas de uso.