¿Qué es gestionar y administrar?

1. El término gestión, según la Real Academia Española. proviene del verbo gestionar "hacer diligencias conducentes al logro de un negocio o de deseo cualquier
2. Implica un conjunto de ccione y estrategias para realizar algo, es decir cuando se tiene un proyecto o un objetivo se organizan los recursos disponibles, pero también se generan estrategiaspara conseguir mas recursos en vista de lograr los objetivos planeados.
3. Implica hacer las diligencias necesarias y suficientes para cumplir objetivos, acciones y estrategias para realizar algo.

1. Integra la planeación, la organización, la dirección y el control de los recursos disponibles para cubrir necesidades y/o brindar bienes y servicios.
2. Conjunto de etapas concatenadas y sucesivas dirigidas a obtener metas y objetivos, es decir, un proceso o sistema que permite lograr resultados eficientes con un uso racional de los recursos disponibles.
3. Es un concepto que se refiere tanto a las actividades personales como colectivas

Annotations:

• Su organización política estaba fundada en el faraón. Se dividía en provincias o distritos diferentes en tamaño y población. La planificación y el control aseguraban el recaudo de los impuestos que iban al tesoro real. Se dieron cuenta de la necesidad primero de entender el sentido de las cosas, luego preguntarse cómo resolver los problemas.

1. • Su organización política estaba fundada en el faraón. • Se dividía en provincias o distritos diferentes en tamaño y población. • La planificación y el control aseguraban el recaudo de los impuestos que iban al tesoro real. • Se dieron cuenta de la necesidad primero de entender el sentido de las cosas, luego preguntarse cómo resolver los problemas.

1. • Su posición geográfica los obligo a idear y ejecutar una administración de sus recursos naturales. • Vestigios del pensamiento administrativo por su sistema de organización para la agricultura, su invención de la escritura y la conservación de los registros. • Creación de un sistema numérico duodecimal y la adopción de un calendario de 12 meses.

1. • Grecia estaba integrada por varias ciudades-Estado independientes. • Sócrates, Platón y Aristóteles aparecen como forjadores del pensamiento político y administrativo de las sociedades occidentales.

1. • La Monarquía, la Republica y el Imperio. • Tenían el poder del mando cónsules o el dictador. • Surgió la necesidad de contar con una legislación para poder gobernar, se redactaron 12 tablas. • Aportación de los romanos el derecho romano

1. • Surge al caer el imperio Romano Occidental. • El territorio se dividió en feudos. • El feudal tenía a su cargo grupo de vasallos y siervos (Trabajaban la tierra y la administraban). • La iglesia católica consolido su poder e influyo en la vida política, religiosa, económica y cultural.

1. • Renacimiento • Auge marítimo. • Organización de expediciones por tierra y mar. • Mercantilismo.

1. • Innovacio0nes tecnológicas que sustituye la habilidad humana por la maquinaria. • Producción fabril.
   1. • El aumento de la productividad fue a consecuencia de 3 cambios interrelacionados:
      1. CAMBIO ESTRTURAL
      2. INCREMENTO DE FACTORES ACTUANTES
      3. RECIENTE EFICIENCIA

1. TAYLOR
   1. Padre de la Administración científica
2. FAYOL
   1. Propuso la universalidad de la administración
      1. • Técnica • Comercial • Financiera • Seguridad • Contable • Administrativa
   2. Denomino operaciones a lo que hoy conocemos como Procesos
      1. PREVER
      2. DIRIGIR
      3. ORGANIZAR
      4. COORDINAR
      5. CONTROLAR