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Tema 1. Características psicoevolutivas
- Características básicas del desarrollo psicoevolutivo de los niños/as de los 6-12a. Aspectos
cognitivos, motrices, efectivos y sociales de los niños/as de los 6-12a. Implicaciones en el
desarrollo del proceso educativo y de enseñanza-aprendizaje
- 1. Características básicas del desarrollo
psicoevolutivo de los nijñoas/as de los 6-12a
- Aspectos cerrados y abiertos
- Características del desarrollo
- Aspectos cerrados y abiertos
- 2. Aspectos cognitivos
- Estadios
- Procesos de control
- Inteligencia
- Estadios
- 3. Aspectos motrices
- 4. Aspectos afectivos
- Procesos, emociones y sentimientos
- Autoconcepto
- Autoestima y estilos atribucionales
- Identificación
- Procesos, emociones y sentimientos
- 5. Aspectos sociales
- La socialización
- El desarrollo moral: normas y valores
- La socialización
- 6. Implicaciones en el desarrollo del proceso
educativo y de enseñanza-aprendizaje
- Implicaciones en el desarrollo del proceso educativo
- Implicaciones en el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje
- Implicaciones en el desarrollo del proceso educativo
- Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE)
- Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (LOMCE)
- Real Decreto 1513/2006, de 7 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas
mínimas de la educación primara.
- Real Decreto 126/2014, de 28 de febrero, por el que se establece el currículo básico de la
Educación Primaria
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