PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

CUANTITATIVO
1. DESARROLLO DE LA IDEA A TRAVÉS DE CINTO ELEMENTOS
  1. Preguntas de investigación
    1. Orientan hacia las respuestas que se buscan con la investigación. Las preguntas no deben términos ambiguos ni abstractos.
  2. Evaluación de las deficiencias en el conocimiento del problema
    1. Se lleva a cabo después de haber hecho una revisión más completa de la literatura, la cuál hace parte del paso a seguir después de una investigación cuantitativa.
  3. Justificación de la investigación
    1. Indica el porque de la investigación exponiendo sus razones. Por medio de la justificación debemos demostrar que el estudio es necesario e importante
  4. Objetivos de investigación
    1. Señalan a lo que se aspira en la investigación y deben expresarse con claridad, pues son la guía del estudio.
    2. Deben expresarse con claridad para evitar posibles desviaciones en el proceso de la investigación cuantitativa y ser susceptibles de alcanzarse
  5. Viabilidad de la investigación
    1. La viabilidad de la investigación también conocida como factibilidad toma en cuenta los recursos financieros, humanos y materiales de los que se pueden echar mano para realizar la investigación y evalúa si estos son los suficientes para llevar a buen término la investigación.
2. PLANTEAMIENTOS CUANTITATIVOS
  1. Precisos y acotados o delimitados
  2. Enfocados en variables lo mas exactas y concretas que sean posibles
  3. Direccionados
  4. Fundamentos en la revision de la literatura
  5. Se aplican a un gran número de casos
  6. El entendimiento del fenómeno se guía a través de ciertas dimensiones consideradas como significativas por estudios previos
  7. Se orienta a probar teorías hipótesis y/o explicaciones, como a evaluar efectos de unas variables sobre otras.
CUALITATIVO
1. PLANTEAMIENTOS CUALITATIVOS
  1. Abiertos
  2. Expansivos, que paulatinamente se van enfocando en conceptos relevantes de a cuerdo con la evolución del estudio
  3. No direccionados en su estudio
  4. Fundamentados en la experiencia e intuision
  5. Se aplican a un menor numero de casos
  6. El entendimiento del fenómeno es en todas sus dimensiones, internas y externas, pasadas y presentes.
  7. Se orientan a aprender de experiencia y puntos de vista de los individuos, valorar procesos y generar teorías fundamentadas en las perspectivas de los participantes.
2. DESARROLLO DE LA IDEA A TRAVÉS DE CINTO ELEMENTOS
  1. Objetivos de investigación
    1. Expresan la intención principal del estudio en una o varias oraciones
  2. Preguntas de investigación
    1. Son aquellas que se pretende responder al finalizar el estudio para lograr los objetivos
  3. Justificación de la investigación
    1. Es importante particularmente cuando el estudio necesita de la aprobación de otras personas, se pueden incluir datos cuantitativos para dimensionar el problema de estudio, aunque nuestro abordaje sea cualitativo
  4. Viabilidad de la investigación
    1. Elemento en el que se valora y se ubica en cuanto a tiempo, recursos y habilidades.
  5. Evaluación de las deficiencias en el conocimiento del problema
    1. Resulta necesario indicar qué contribuciones hará la investigación al conocimiento actual.
Criterios para plantear un problema
1. El problema debe expresar una relación entre dos o mas conceptos variables.
2. El problema debe estar formulado como pregunta, claramente y sin ambiguedad.
3. El planteamiento debe implicar la posibilidad de realizar una prueba empírica, es decir, la factibilidad de observarse en la realidad única y objetica

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