Tipos de Psicología Social

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Campos en los que se divide la Psicología Social
Alexander  Alfonzo
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Alexander  Alfonzo
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Tipos de Psicología Social
  1. Psicología Política
    1. Definición: Es la división de la Psicología social que estudia de los fenómenos políticos a partir de sus características psicologicas.
      1. Se caracteriza por: Abarcar un y variable conjunto de temas en los que se comparten objetivos en común, analiza y estudia de la toma decisiones ya sea individuales o colectivas que pueden tener repercusiones sobre las demás personas, trata decifrar la interacción de los procesos psicológicos y políticos, estudia las historia de la sociedad en relación a sus políticas, también la relación entre individuos e instituciones políticas.Busca realizar una autocrítica de la epistemología y la influencia de momento histórico que pueda tener.
        1. Aplicabilidad: Se puede utilizar para predecir los futuros actos que realizara un colectivo o movimiento, también para medir cantidad de influencia o tipo de creencia que se presenta en un discurso partidos políticos , grupos humanos de gran influencia o una persona natural, la repercusión que tienen las decisiones de las personas, detectar un fenómeno regresivo o favorable en un país ya sea avanzado o no.
        2. Psicología Jurídica
          1. Definición: Es la división de la Psicología social que estudia la relación entre el comportamiento y mente de las personas con los procesos judiciales, analizando hasta que punto se cumple la regulación de la sociedad para así mejorar el sistema judicial.
            1. Características: Estudia las ambiguedades y detalles clave del comportamiento humano con las que se construyen leyes mas solidas y eficases, contribuye a la organización social y a la resolución de conflictos en derecho originados po las leyes, evalua la funcionalidad de la ley para poder ajustarla mejor a los cambios psicológicos y mejorar el funcionamiento de las leyes.
              1. Aplicabilidad: Los psicólogos pueden realizar acesoramientos , informenes técnicos o medidas que deben ser usadas en casos de temas civiles, familiares, laborales o penales. En la penitenciaria el psicólogo puede encargarse del estudio de los perfiles psicológicos de los reos, tratamientos a los presos por separado o en grupo, analizar el ambiente, los permisos de salida e indultos.El psicologo puede estudiar la validez o no de un testimonio, o la reacción de un jurado. Tambien puede estudiar las actuaciones de las fuerzas del orden y la atención a las víctimas de un delito(Victimología).
              2. Psicología Comunitaria
                1. Definición: Estudia la mente y conducta de las personas en relación a una comunidad, los distintos factores sociales y ambientales que pueden traer un impacto significativo en ello, buscando transformar comunidades a partir de la participación de los sujetos sociales en ellas.
                  1. Carácteristica: parte de la idea de que el espacio donde se puede establecer vínculos y formas de pensar mejores para las personas es aquel donde la gente desarrolla su día a día, es decir su comunidad. Busca desarrollar metodos practicos y estragias de intervención con tal de incentivar a las personas a ser agentes de cambio.Promueve el acercamiento entre grupos sociales ya sea públicos o de instituciones a la comunidad y la iniciativa de los mienbros de la comunidad para autogestionarse y resolver sus problemas, promoviendo así un cambio en la forma de relacionarse en la comunidad.Es de caracter participativo y ve el poder ciudadano como un proceso colectivo.
                    1. Aplicabilidad: Se aplica en aquellos grupos humanos que viven juntos,conlos mismos intereses y bajo sus propias reglas, dependiendo del tamaño o la cultura, historia y/o educación, hace que los retos, estratégias, métodos y los recurso de investigación varien, pues hay que analizar y conocer detalladamente a una comunidad para así poder atender un problema o conjunto de problemas en específico.
                    2. Psicología de la Salud
                      1. Definición: Se dedica a incentivar a las personas a tener consciencia y responsabilidad de su salud y a la ayuda psicológica para las personas que requieran algun tratamiento médico físico o cuya condiciones tengan un impacto significativo en la mente de las personas.
                        1. Característica: Planifica el conocimiento obtenido por la psicología a la salud y a la enfermedad en programas de sanidad. Mejora la relación entre paciente y médico, prepara al paciente para que pueda seguir los hábitos y precauciones necesarias para su tratamiento y así pueda adherirse mejor a este. Ayuda a la eliminación de hábitos poco saludables y prevención enfermedades físicas.Investiga los factores que influyen en la aparición y el transcurso de una enfermedad. Analiza y mejor el sistema sanitario.
                          1. Aplicabilidad: En ambientes como hospitales, enfermerías, ambulatorios o en lugares ajenos a la salud donde se requiera brindar una atención médica de emergencia o temporar en el que halla una relación inusual entre los médicos y los pacientes, igual que en el propio hogar o ambientes públicos de las personas sin necesidad de tener ellos mismos un problema interno que ponga en riesgo a su salud.
                          2. Psicología de la Emergencia
                            1. Definición: Es la rama psicológica que hace uso del estudio mental en contexto de antes, durante y después de una situación de desastre u emergencia que pueda atentar contra la salud o psicológica de las personas.
                              1. Características: Crear e investigar posibles medidas preventivas para una emergencia, preparando a las personas haciendolas menos vulnerables al descontrol, tomando consciencia de que hacer para afrontar una situación y así fortalecer la respuesta de los individuos. Brindar ascesoramiento y estrategias para tratar una emergencia. Atiende las consecuencias y daños psicológicos causados después de el evento para así mantener en un estado sano en las personas.
                                1. Aplicabilidad: Se aplica para las posibles situaciones de emergencia ya sea de origen que sea, que puedan tener impactos negativos en salud mental de las personas o que ameriten una preración psicológica de la misma, sin ningún tipo de distinción.
                                2. Psicología Forense
                                  1. Definición: Es la rama psicológica que recopila y estudia los datos psicológicos en los procesos procesos judiciales con tal de verificar la competencia de un acusado y aportar elementos que sean de importancia para el juicio.
                                    1. Características: A parte de conocimientos en psicología debe ser conocedor de estar formado en el derecho para así entender los casos. Debe tener una buena habilidad para el habla. Aporta conocimientos con tal de enclarecer o dar una explicación de los aspectos psicológico y así facilitar un juicio. Busca analizar y comprender las capacidades y estabilidad mental que hay las parte implicadas en un juicio
                                      1. Aplicabilida: Se puede aplicar a cualquier actor del sistema judicial y en los distintos casos donde no haya o se requiera una explicación clara y lógica de la conducta o condición mental de un individuo.
                                      2. Psicología Clínica
                                        1. Definición: Se encarga de estudiar los distintos trastornos mentales y los elementos que los conforman, que puedan considerarse fuera de lo normal.
                                          1. Características: Se encarga atender los trastornos mentales. Realizar investigaciónes sobre cualquier proceso mental o conducta anormal de las personas para su prevención y tratamiento.Sus enfoques y herramientas de trabajo son: terapias, atención e intervención de trastornos, neuropsicología y su rehablilitación, realizar intervenciones familiares.
                                            1. Aplicabilidad: Esta rama se puede aplicar formal o informalmente, como estudiar a las personas en su ambiente natural o identificar una anomalía la mente o conducta de un paciente para posteriormente recibir ayuda psiquiatrica, sus sujetos de estudio pueden ser distintas personas como en sus propias condiciones, desde infantes hasta personas de la tercera edad, desde personas con problemas de salud ya definidos como personas sanas o que tienen algún aspecto disfuncional de su vida
                                            2. Psicología Educativa
                                              1. Definición: Se dedica al mejoramiento de la eduación por el estudio de como influye en ella los procesos mentales, factores internos y externos en el aprendizaje de los individuos y así facilitar el proceso de enseñanza.
                                                1. Características: Analiza el modo en el que aprendemos y enseñamos. Trata de aplicar fundamentos de la psicología social a las instituciones educativas.Busca características en nuestro aprendizaje que influyan en los procesos mentales. Investiga métodos y planes para la mejor gestión de los centros de educación y modelos educativos. Investiga e incorpora teorías sobre el desarrollo humano que ayuden a crear un mejor apredizaje.
                                                  1. Aplicabilidad: No existen edades especificas para que pueda ser aplicada, su principal ambiente de trabajo son las instituciones educativas, tambien se busca aplicar al hogar y en los distintos lugares donde ocurren procesos de aprendizaje significativos para las personas.
                                                  2. Psicología infanto-juvenil
                                                    1. Definición: Estudia la mente, conducta y desarrollo cognitivo y comportamental del niño y el adolencente.
                                                      1. Características: Buscan corregir defectos y corregir los problemas que se pueden presentar en el desarrollo de los infantes y los jóvenes. Se basa en teorías, métodos y herramientas de trabajo especialmente dirigidos para la edad de los sujetos de estudio.Usan guías de desarrollo,en teorías ya establecidas o nuevas para así poder indentificar y calificar los problemas propios o no de la edad.
                                                        1. Aplicabilidad: Sus sujetos de estudio son los niños y jovenes, en cada aspecto ya sea de naturaleza interna o externa de su vida, es una potencial variable a la hora de analizar o tratar al sujeto.
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