Diseño Instruccional de AmbientesVirtuales

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Magisterio (Educación) Mind Map on Diseño Instruccional de AmbientesVirtuales, created by raquel Salazar on 07/06/2018.
raquel Salazar
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Diseño Instruccional de AmbientesVirtuales
  1. Constructivista
    1. El Aula
      1. Formación virtual
      2. Ambientes Virtuales de Aprendizaje
        1. Proceso de aprendizaje
        2. actividades de enseñanza-aprendizaje
          1. E-actividades
            1. estructuras para una formación activa e interactiva
              1. Wikis
                1. Weblog
                  1. Foros de discusión asincrónica.
                    1. Chats de discusión sincrónica
                      1. Webquest
                        1. Laboratorios virtuales
                          1. Autoaprendizaje electrónico
                            1. Análisis electrónico de casos
                              1. E-portafolios
                            2. Diseño de E-actividades
                              1. Fase de Diseño
                                1. Determinar objetivos
                                  1. Desarrollar un plan tecnológico
                                    1. Crear expectativas
                                      1. Diseño de interacciones
                                      2. Fase de Implementación
                                        1. Introducir la e-actividad
                                          1. Conectar a los estudiantes
                                            1. Uso de herramientas.
                                              1. Adoptar la e-actividad
                                              2. Fase de Sostenimiento
                                                1. Adaptación
                                                  1. . Colaborar activamente
                                                    1. Retroalimentación grupal
                                                      1. Evaluar la e-actividad
                                                    Show full summary Hide full summary

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