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Description
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almost 6 years ago
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DEFINICIÓN Y ASPECTOS
CONCEPTUALES DE LA ENTREVISTA
- LA IMPORTANCIA DE LA
ENTREVISTA EN PSICOLOGÍA
- empieza a tener relevancia en
el campo clínico
- Otra aportación fundamental fue del
psicoanálisis, la (terapia parlante)
- convirtiendo la entrevista en un medio para
fomentar la comunicación espontanea
- Freud fue uno de los primeros en
notar la dinámica del terapeuta en
la entrevista
- Rogers y su terapia centrada en el
cliente y su método de grabación
- la entrevista exige un buen nivel
metodológico que garantiza
fiabilidad y validez
- la investigación social
contribuye a la entrevista la
estandarización y
cuantificación de la técnica
- de esta salen dos
tipos de desarrollo
- entrevista destinada
a la selección de
personal
- las entrevistas de
encuesta
- entrevista destinada
a la selección de
personal
- de esta salen dos
tipos de desarrollo
- la investigación social
contribuye a la entrevista la
estandarización y
cuantificación de la técnica
- la entrevista exige un buen nivel
metodológico que garantiza
fiabilidad y validez
- Rogers y su terapia centrada en el
cliente y su método de grabación
- Freud fue uno de los primeros en
notar la dinámica del terapeuta en
la entrevista
- convirtiendo la entrevista en un medio para
fomentar la comunicación espontanea
- Otra aportación fundamental fue del
psicoanálisis, la (terapia parlante)
- empieza a tener relevancia en
el campo clínico
- nace en un contexto de
evaluación y diagnóstico
- es una técnica de
recogida de información
- adaptandose al estilo
personal del entrevistador
- se utiliza en muchos procesos de
evaluación-interveción
- se utiliza en muchos procesos de
evaluación-interveción
- adaptandose al estilo
personal del entrevistador
- es una técnica de
recogida de información
- ELEMENTOS
ESENCIALES DE LA
ENTREVISTA
- La entrevista es una
conversación con un
propósito
- elementos que se
encierran tras esta
afirmación son
- COMUNICACIÓN
- conversación entre
dos o más personas
- de vía bidireccional,
simbólica y
preferentemente oral
- teniendo
información verbal
y no verbal
- teniendo
información verbal
y no verbal
- de vía bidireccional,
simbólica y
preferentemente oral
- conversación entre
dos o más personas
- INTERACCIÓN
- proceso bidireccional
- la entrevista como una
relación interpersonal
asimétrica
- la entrevista como una
relación interpersonal
asimétrica
- proceso bidireccional
- FINALIDAD
- arreglo a ciertos
esquemas o pautas de
un problema
- arreglo a ciertos
esquemas o pautas de
un problema
- COMUNICACIÓN
- diferencia entre
conversación y entrevita
- con cita previa, tiene un propósito y una
intencionalidad, los conversadores
tienen roles y funciones diferentes
- Informal, espontánea, sobre tópicos de
mutuo interés, no hace falta llegar a
ninguna conclusión
- con cita previa, tiene un propósito y una
intencionalidad, los conversadores
tienen roles y funciones diferentes
- elementos que se
encierran tras esta
afirmación son
- debe saber qué preguntar, cómo
preguntar y saber guardar silencio
y escuchar
- La entrevista es una
conversación con un
propósito
- CLASIFICACIÓN DE LA
ENTREVISTA
- se pueden clasificar en
función de su
- Secuencia
temporal
- Funciones
- Ámbito de aplicación-fines
u objetivos
- Grado de dirección o
participación
- Estructura
- Marco teórico
terapéutico
- Secuencia
temporal
- Estructura
- especificación y
estandarización de
distintos componentes
- no estructurada
- determina el orden
de preguntas
- determina el orden
de preguntas
- estructurada
- preguntas previamente
establecidas
- respuestas del entrevistador
están restringidas, hay una
orden de dirección
- respuestas del entrevistador
están restringidas, hay una
orden de dirección
- preguntas previamente
establecidas
- semiestructurada
- tienen algún tipo de
estructuración
- tienen algún tipo de
estructuración
- no estructurada
- desventajas y
limitaciones
- riesgo de
interrogatorio
- formular preguntas en
el momento menos
convenientes
- riesgo de
interrogatorio
- especificación y
estandarización de
distintos componentes
- se pueden clasificar en
función de su
- Grado de dirección o
participación
- determina el
contenido y desarrollo de
la entrevista
- No directivas
- ocupa más tiempo en sus
intervenciones es el
entrevistado
- El objetivo inmediato de
este estilo es crear un
buen clima
- El objetivo inmediato de
este estilo es crear un
buen clima
- ocupa más tiempo en sus
intervenciones es el
entrevistado
- Directivas
- el entrevistador habla más
con el fin de formular
preguntas e intervenir
- parece más activo
en la conversación
- elige el tema para
hablar
- Obtener la máxima cantidad
de información fiable, válida
y úti
- Obtener la máxima cantidad
de información fiable, válida
y úti
- elige el tema para
hablar
- parece más activo
en la conversación
- el entrevistador habla más
con el fin de formular
preguntas e intervenir
- No directivas
- determina el
contenido y desarrollo de
la entrevista
- Ámbitos de
aplicación-fines u
objetivos de la entrevista
- se refiere a sus fines u
objetivos
- Asesoramiento
- Se trata de una
relación de ayuda
- su problema es algo
que él mismo
solucionará con ayuda
del profesional
- su problema es algo
que él mismo
solucionará con ayuda
del profesional
- Se trata de una
relación de ayuda
- Clínico
- tiene que ver con la
psicopatología tiene que ver
con la psicopatología y las
alteraciones mentales.y las
alteraciones mentales.
- tiene que ver con la
psicopatología tiene que ver
con la psicopatología y las
alteraciones mentales.y las
alteraciones mentales.
- Selección
- consiste en encontrar
el mejor candidato
para un puesto de
trabajo.
- consiste en encontrar
el mejor candidato
para un puesto de
trabajo.
- Asesoramiento
- Funciones
- se utiliza con diversas funciones
incluso en un mismo ámbito de
aplicación.
- evaluación y diagnostico
- motivadora
- terapéutica
- evaluación y diagnostico
- se utiliza con diversas funciones
incluso en un mismo ámbito de
aplicación.
- se refiere a sus fines u
objetivos
- secuencia temporal
- Screening
- Entrevista de
devolución
- Entrevista de
alta clínica
- Entrevista
inicial
- Screening
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