universitario juego y ludica, teorias del aprendizaje, curriculo diseño y evaluacion Mind Map on teoria y aprendizaje en el contexto educativo, created by tatiana castillo on 20/08/2018.
una teoria es una serie de leyes que sirven para relacionar determinado orden de
fenomenos, un conjunto de proposiciones y enunciados.
Annotations:
la palabra teoria viene del griego antiguo theoria, que significa mirar, ver, contemplar.
la teoria ilumina la practica, la practica renueva la teoria.
Annotations:
´´ el hombre no solo se ha mostrado deseoso de aprender, sino que con fecuencia su curiosidad le ha impelido a tratar de averiguar como aprende.
principios de la teoria
los internos que se caracterizan por procesos basicos
los abstractos, entidades de la
ciencia y puentes que se
caracterizan en el modo en que los
procesos y conceptos se
relacionan con el mundo real.
funciones de la
teoria
explicar la realidad
organizar los fenomenos asociados a la realidad
predecir el comportamiento de los componentes de un fenomeno
cualidades de la teoria
susceptible de verificacion
simple y
parsimoniosa
posee generalidad
es
productiva
el aprendizaje es un proceso de orden cognitivo superior que implica la adquisicion de
conocimientos o habilidades y que conlleva a un cambio permanente y evidente en la
conducta.
el descubrimiento de nuevos hechos y su relacion con los ya conocidos.
Annotations:
en el inicio de la humanidad el aprendizaje estaba asociado a la experiencia directa, a la transmicion social y un proceso sistematizado
factores del aprendizaje
fisiologicos
psicologicos
culturales
sociales
nutricionales
emocionales
ambientales
estilos de aprendizaje
Edgar Dale
pasivo
actividad
verbal
lectura
palabras oidas
dibujos
observados
actvidad
visual
mirar una pelicula
ir a una
exhibicion
ver algo hecho en la
realidad
activo
actividad participativa y receptiva
participar en un debate
tener una
conversacion
actividad
pura
realizar una
representacion
teatral
hacer las cosas
que se intentan
aprender
Alonso, Gallego, Honey
los estilos de aprendizaje son un conjunto de
rasgos fisiologicos, cognitivos y afectivos que se
ponen en accion frente a una situacion de
aprendizaje.
Honey,
Mumford
activo
reflexivo
teorico
pragmatico
Tarpy
el aprendizaje es un cambio inferido en el estado mental de un
organismo el cual es una consecuencia de la experiencia e influye de
forma relativamente permanente en el potencial del organismo para
una conducta adaptativa posterior
platón
planteo que el conocimiento es innato
Descartes
preconizo la dualidad entre mente y cuerpo
una teoria del aprendizaje es un marco conceptual sistematico que intenta explicar
como se da el aprendizaje en el ser humano.
teoria cognitiva
la cual explica la conducta en
funcion de los objetivos del
individuo
teoria mecanicistas
emplea diferentes estructuras como las
neuronas y sustancias neuroquimicas,
mecanismos como el habito y el instinto
teoria del analisis de la conducta
argumenta que la conducta es seleccionada y
reforzada por las consecuencias de la accion.