El desarrollo de la
tecnología esta
proporcionando
herramientas
revolucionarias.
Los sistemas de
multimedia se integran
cada vez más en nuestro
entorno y hay más
productos dia a dia.
Como anunció el
profesor Castell, nos
encontramos en un
proceso de
transformación social.
Consecuencia de 3 pilares
básicos, conocidos como
trilogía de Castell
La revolución tecnológica
La economía Global
Cambio cultural
Los productos de los sistemas de
multimedia contienen combinaciones de
texto, audio y vídeo en el mismo
documento y son controlados por el
mismo ordenador
Tienen el motivo de ofrecer un producto
eficiente y atractivo para los usuarios
La tecnología de multimedia
ofrece un acceso amplio a la
información
La información puedes ser lineal o
no, con lo que el usuario se sienta
cómodo
La información puede presentarse
de diferentes perspectivas
Recursos de los sistemas
multimedia
AUDIO
Esta compuesto por sonidos,
música, palabras, ruidos u
otro tipo de efectos sonoros
El mensaje de audio
tiene 3 facetas
Efectos sonoros y
silencios
La música
Palabras
VIDEO
Esta compuesto
por el grupo de
gráficos o de
películas
La imagen tiene que
estimular las emociones,
ofrecer ambientación y
representación creativa.
Componentes de los
sistemas multimedia
HARD
Estación multimedia y
periféricos
Dispone de un PENTIUM III
Características
300MHz
64 Mb
RAM
1 Gb capacidad
de disco duro
Tarjeta Super
VGA 1Mb
24 bits
SOFT
Existen diferentes programas necesarios para
el diseño y programación de la información
multimedia
Vídeo
Entorno de trabajo MAC-OS,
WINDOWS, LINUX
Diseño gráfico: Programas
vectoriales y/o bitmaps.
Hipertexto
Sonido
Programación: TOOLBOOK,
DIRECTOR, AUTHORWARE
Fotografía: PHOTOSHOP
Bases de datos
Funciones de los
sistemas multimedia
Estos sistemas
cumplen funciones
de:
Comunicación
Entretenimiento
Información
Publicidad
El objetivo principal es responder a las
exigencias de los usuarios y garantizar el
acceso más sencillo posible
Historia de los
sistemas
multimedia para
enseñanza
ªLos primeros ordenadores eran poco útiles" :
esta fue una afirmación que opinaba sobre
trabajos retrospectivos sobre Internet o sobre
los ordenadores
El progreso con los ordenadores ha ido
destinado en obtener un trabajo más útil
realizado por el ordenador y más
económico.
Tambien para incluir entre sus usuarios a
personas que no sean necesariamente expertas
La revolución digital del ordenador
ha hecho posible procesar la
información de manera
instantánea.
Tipos de herramientas
multimedia
Locales o Cerradas
Ejercitación en el
ordenador
Enseñanza asistida por
ordenador
Enseñanza basada en
el ordenador
Videos y
comopact-disk
interactivos
Programas de simulación
Sistemas de tutores
inteligentes
Sistemas expertos
Abiertas: Internet
Las mas conocidas son:
Video conferencia
Correo electrónico
Conferencia electrónica
Mensajería eletrónica
Congresos virtuales
Hipertexto en red
Trabajo cooperativo
Videotexto y videoconferencia
Revistas electrónica
Características de los sistemas
multimedia
Interactividad
Reciprocidad entre
una acción y una
reacción
Ramificación
Dar respuesta a los
usuarios de una manera
rápida y precisa
Transparencia
Permite que la
utilización de los
sistema sea
sencilla
Navegación
Permite movilisarse por
la información de
manera adecuada y
eficaz