DIMENSÃO SITUACIONAL: Presença ou
ausência de outras pessoas e prestígio
social do interlocutor.
DIMENSÃO CULTURAL: Valores e
normas de um grupo.
COMPONENTES DAS HABILIDADES SOCIAIS:
VERBAL:
Emissão formal de uma mensagem,
seja falada, escrita ou gesticulada
NÃO VERBAL:
Contato visual, gestualidade,
sorriso.
PARALINGUÍSTICO
Ritmo, entonação e volume, pausas...
VIVÊNCIAS:
IMPORTÂNCIA DAS VIVÊNCIAS:
Diminuem ansiedade. Forma de
avaliar o desempenho.
Desenvolvem Habilidades Sociais.
As vivências são formas de desenvolver as
habilidades sociais. São diferentes de dinâmicas
ou psicodrama. Consiste em uma atividade
estruturada de modo análogo a uma situação
social qualquer, mobilizando sentimentos e
pensamentos de forma a desenvolver tais
habilidades.
Muito usada em programas de Treinamento
das Habilidades Sociais (THS), usando a
vivência para avaliar o desempenho e
moldar o THS de acordo com as
necessidades de cada indivíduo/grupo.
ASSERTIVIDADE
A assertividade consiste em saber colocar suas ideias,
pensamentos, opiniões de forma a não ferir os direitos
dos outros. Saber concordar/discordar.
EMPATIA
A empatia consiste em compreender os
sentimentos dos outros e comunicar
adequadamente ta compreensão.
FUNÇÃO DA COMUNICAÇÃO EMPÁTICA:
Validar o sentimento do outro.
Consolar (diminui tensão)
Se predispor a busca de solução.
ASPECTOS DA COMUNICAÇÃO EMPÁTICA:
VERBAL
Fala não avaliativa, sinalizar
predisposição para ajuda,
uso de reflexão e perguntas
esclarecedoras.
NÃO VERBAL
Contato visual, postura.
COMUNICAÇÃO PRÓ-EMPÁTICA:
Respostas com conteúdo consolativo gerando conformismo.
Favorece incompreensão. Gera desconfiança, sentimento de
desvalia. Dificilmente contribue para autoestima. Dificulta
busca por solução.
AUTOMONITORIA
A automonitoria consiste no
indivíduo observar e interpretar
seus próprios comportamentos.
COMUNICAÇÃO
A habilidade de comunicação consiste em saber fazer
e responder perguntas, pedir e dar feedback, iniciar,
manter e encerrar uma conversa, gratificar e elogiar.