FASES DE LA LECTURA

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Bryan Rivera
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Bryan Rivera
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FASES DE LA LECTURA
  1. PRELECTURA o LECTURA EXPLORATORIA
    1. PASOS DE LA PRELECTURA
      1. Revisa portada y contraportada
        1. Leer: índice y prólogo
          1. Revisar: lugar y año en que escribió el libro
            1. Lee atentamente: títulos subtítulos
              1. Identifica Negrillas
                1. Revisión completa de las imágenes
                  1. Lee:Información del autor del texto
                  2. Hay distintas maneras de llevar a cabo la prelectura.
                    1. leyendo un fragmento o bloque del libro
                      1. lectura en “zigzag”
                        1. leyendo el inicio y final de algunos párrafos.
                      2. Fase en la que el lector se crea y se prepara para la comprensión del texto
                        1. leyendo superficialmente el texto y captando las ideas más importantes
                          1. Es una lectura general y rápida del tema
                            1. Esta herramienta tiene como propósito identificar la ideal general
                              1. Esto, te permitirá entender el contenido del texto y fomenta una mejor comprensión.
                      3. LECTURA
                        1. fase de la lectura en donde se desarrolla un análisis intelectual
                          1. adoptando una postura analítica, leyendo con posición activa
                            1. distinguiendo los hechos de las opiniones y determinando hechos más importantes
                          2. Existen dos tipos
                            1. Lectura Crítica
                              1. Lectura cuidadosa, reflexiva y analítica
                                1. Sus elementos son: fuente, distinguir entre hechos, inferencias y opiniones, lenguaje, propósito del autor y objetivo o intencionalidad del autor
                              2. Lectura de Comprensión
                                1. Consiste en leer para entender el contenido del escrito
                                  1. Saber distinguir: lo fundamental de los accesorios; los hechos, de las opiniones; lo comprobado, de lo discutible, etc.
                            2. POSLETURA
                              1. Fase en la que se propone actividades con el objetivo de reconocer el nivel de comprensión del lector.
                                1. Para ello, es necesario controlar y reorganizar la información extraída del texto, utilizando el material de apoyo.
                                2. ProductosEscritos
                                  1. Resumen
                                    1. Cuadro Sinóptico
                                      1. Reporte de Lectura
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