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Description
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Created by Santiago Cadena
almost 6 years ago
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gobierno escolar
- fundamento juridico
- La conformación del gobierno escolar se fundamenta legalmente en la Constitución Nacional, artículo 41 y en la
Ley General de Educación 115 de 1994 y en el Decreto 1860 del mismo año. En la práctica política en la
cotidianidad estudiantil
- se busca la formación de líderes que intervengan activamente en su formación integral, tomando conciencia de la
importancia de las normas y la necesidad de diseñar mecanismos que mejoren la convivencia pacífica y que
garanticen su cumplimiento como una posibilidad de formación democrática. Órganos del gobierno escolar
- se busca la formación de líderes que intervengan activamente en su formación integral, tomando conciencia de la
importancia de las normas y la necesidad de diseñar mecanismos que mejoren la convivencia pacífica y que
garanticen su cumplimiento como una posibilidad de formación democrática. Órganos del gobierno escolar
- La conformación del gobierno escolar se fundamenta legalmente en la Constitución Nacional, artículo 41 y en la
Ley General de Educación 115 de 1994 y en el Decreto 1860 del mismo año. En la práctica política en la
cotidianidad estudiantil
- conformado por :
- consejo directivo
- rector
- representantes docentes
- representantes padres de familia
- rector
- consejo academico
- coordinadores académicos
- coordinadores de área
- representante de psicopedagogía
- coordinadores académicos
- consejo estudiantil
- los presidentes de aula de cada curso.
- los presidentes de aula de cada curso.
- asociacion de padres
- Promueve la integración de los padres para facilitar la solución de los problemas
- Promueve la integración de los padres para facilitar la solución de los problemas
- comite de convivencia escolar
- Rector
- Coordinador Académico
- representante del servicio de psicopedagogía.
- Rector
- consejo directivo
- fundamentos
- ley 115 de 1994
- Objeto de la ley. La educación es
un proceso de formación
permanente, personal, cultural
y social que se fundamenta en
una concepción integral de la
persona humana, de su
dignidad, de sus derechos y de
sus deberes.
- Objeto de la ley. La educación es
un proceso de formación
permanente, personal, cultural
y social que se fundamenta en
una concepción integral de la
persona humana, de su
dignidad, de sus derechos y de
sus deberes.
- Por el cual se reglamenta
parcialmente la Ley 115 de 1994,
en los aspectos pedagógicos y
organizativos generales.
- Tanto en las instituciones educativas
públicas como privadas, la comunidad
educativa debe ser informada para
permitir una participación seria y
responsable en la dirección de las
mismas.
- ley 115 de 1994
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