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Description
Mind Map by Martha Escamilla Gerónimo, updated more than 1 year ago
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Created by Martha Escamilla Gerónimo
almost 6 years ago
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TIC, Inclusión y Equidad
Educativa
- HERRAMIENTA COGNITIVA
- Aprenda a aprender, a
hacer, a ser y a convivir
- Centrados en las necesidades y
particularidades de los educandos
- Ambientes de
aprendizaje
significativos
- Ambientes de
aprendizaje
significativos
- Centrados en las necesidades y
particularidades de los educandos
- Acompañamiento responsable
de procesos de aprendizaje
- Generar condiciones de
equidad e inclusión
- Educación virtual
- Reducir barreras de
espacios temporales
- Acceso a bibliotecas
y laboratorios
interactivos
- Contribuir a la creación de
comunidades de
aprendizaje
- Educación virtual
- Generar condiciones de
equidad e inclusión
- Desarrollo permanente de
habilidades cognitivas
- Computadores como
herramientas de la mente
- Se involucra
cognitivamente
- Interactividad
- Receptor activo de
información
- Computadores como
herramientas de la mente
- Implementación de nuevas
tecnologías
- Desarrollen estrategias
didácticas enriquecidas con el
uso crítico de las TIC
- Desarrollen estrategias
didácticas enriquecidas con el
uso crítico de las TIC
- Aprenda a aprender, a
hacer, a ser y a convivir
- WEB 2.0 Y SU
IMPORTANCIA EN
EDUCACIÓN
- Acceso a libros, revistas, periódicos,
diccionarios, enciclopedias, mapas,
documentos, videos y multimedia
- Visitas a museos de arte y de
ciencias, acceso a
laboratorios virtuales, viajes
en línea
- Utilización de
software educativo
interactivo
- Mejora de la
calidad de la
educación
- Reducir la
enorme brecha digital
que crea desigualdad
social e inequidad en los
planteles educativos.
- Construcción de
comunidades de
aprendizaje
- Acceso a libros, revistas, periódicos,
diccionarios, enciclopedias, mapas,
documentos, videos y multimedia
- EQUIDAD, PERTINENCIA E
INCLUSIÓN PARA EL SIGLO XXI
- Estrategia innovadora para
la inclusión, la equidad, y
la pertinencia educativa
- Potenciar el desarrollo de competencias
requeridas en este nuevo siglo XXI
- Potenciar el desarrollo de competencias
requeridas en este nuevo siglo XXI
- Solís Cortés, F. F. (2014). Historia de la tecnología en la
educación y sus retos en el siglo XXI. [video]. Recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=yXeQjiNOVSY
- Estrategia innovadora para
la inclusión, la equidad, y
la pertinencia educativa
- INCLUSIÓN Y EQUIDAD
EDUCATIVA EN EL CONTEXTO
DE LAS TIC
- Inclusión educativa
- Proceso de gestión y
respuesta a la diversidad
de necesidades de todos
los aprendices a través
de la participación en la
cultura, las comunidades
y el propio aprendizaje
- Proceso de gestión y
respuesta a la diversidad
de necesidades de todos
los aprendices a través
de la participación en la
cultura, las comunidades
y el propio aprendizaje
- Equidad educativa
- Estrategia orientada a garantizar igualdad en los
aprendizajes a partir del reconocimiento de la
diversidad de escenarios en que se llevan a cabo las
prácticas de enseñanza y aprendizaje
- Estrategia orientada a garantizar igualdad en los
aprendizajes a partir del reconocimiento de la
diversidad de escenarios en que se llevan a cabo las
prácticas de enseñanza y aprendizaje
- Inclusión educativa
- PERTINENCIA EDUCATIVA EN
EL CONTEXTO DE LAS TIC
- Calidad de la educación impartida en el
país
- Incorpora toda la gestión curricular
de cada plantel
- Contexto local y al medio
sociocultural de los educandos
- Posibilita la atención de las necesidades y
prioridades de los alumnos, sus familias y el
desarrollo comunitario
- Curiosamente. (2015). Profes ¿Miedo a las tecnologías de la
información? [video]. Recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=n7VFGES718k
- Calidad de la educación impartida en el
país
- LAS TIC EN LOS
AMBIENTES DE
APRENDIZAJE
- Ambiente primario de
aprendizaje
- Software educativo gratuito y los simuladores
- Software Modellus simula y
modela fenómenos físicos
- Geogebra, herramienta potente
en matemática y cálculo
- Hot Potatoes, se
conceptualiza cualquiera de las
áreas del conocimiento
- Software Modellus simula y
modela fenómenos físicos
- Software educativo gratuito y los simuladores
- Loredo, I. (2015). Ambientes de
aprendizaje mediados por TIC.
[video]. Recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=GR9s8zUgGao
- Ambiente primario de
aprendizaje
- INVESTIGACIONES PRÁCTICAS SOBRE TIC
- Pràcticas o estudios realizados
en personas con capacidades
diferentes
- Pràcticas o estudios realizados
en personas con capacidades
diferentes
- Bibliografía: Agudelo Mesa, W. J. (2012). Las Tic Como Herramientas Potenciadoras De Equidad, Pertinencia E Inclusión Educativa.
Recuperado de:
file:///C:/Users/Acer%20V5/Downloads/Dialnet-LasTICComoHerramientasPotenciadorasDeEquidadPertin-4521387.pdf
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