Educación Indigena

Propósito
1. Incorporar un espacio curricular
  1. Estudio
  2. Análisis
  3. Reflexión
  4. partiendo de
    1. Prácticas sociales de lenguaje
      1. Orales
      2. Escritas
    2. Cumplir el mandato constitucional
      1. derechos culturales y lingûisticos
Incluye
1. Bilingûismo
  1. Desarrollo de lengua materna
  2. Apropiación de una segunda lengua
2. Derecho a hablar su lengua
Consolida
1. Desarrollo de las lenguas indigenas
2. Nuevas prácticas sociales del lenguaje
  1. La familia y comunidad
  2. La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura
  3. La vida intercomunitaria y la relacion con otros pueblos
  4. El estudio y la difusión del conocimiento
Implica
1. Seleccionar, organizar y distribuir contenidos
2. Adoptar un enfoque Pedagógico
  1. Enseñanza centrada en las practicas sociales del lenguaje
3. Elaborar Parámetros Curriculares
  1. Establecen las directrices para la enseñanza de la lengua indigena
  2. Propósitos, enfoque, contenidos generales y recomendaciones didácticas y lingûisticas
  3. Pautas o modos de interacción que incluyen actividades de producción e interpretación de textos orales y escritos

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