18062836
Description
Mind Map by Patricia Revelo, updated more than 1 year ago
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Created by Patricia Revelo
over 5 years ago
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Características de
los niños de 5 a 6
años
- Desarrollo Cognitivo
- Lógico matemático
- Entiende mejor el
concepto de tiempo
- puede contar, escribir e
identificar el numero y la
cantidad
- patrones y secuencias
- identifica el cuerpo humano
con 6 partes del cuerpo
- conoce la relación cauda - efecto
- conoce la relación cauda - efecto
- identifica el cuerpo humano
con 6 partes del cuerpo
- patrones y secuencias
- aplica conocimientos
matemáticos en situaciones
cotidianas
- clasifica por edades
- clasifica por edades
- puede contar, escribir e
identificar el numero y la
cantidad
- Entiende mejor el
concepto de tiempo
- lecto escritura
- rimas con palabras
- relaciona palabras
habladas con la
escritura
- escribe algunas letras,
números y palabras
- logra predecir una historia
- logra predecir una historia
- escribe algunas letras,
números y palabras
- relaciona palabras
habladas con la
escritura
- comprende el la
relación objeto de
las palabras
- comienza la habilidad
lectora
- escribe en espejo
- reconoce la mayoría de
letras del alfabeto
- reconoce la mayoría de
letras del alfabeto
- escribe en espejo
- comienza la habilidad
lectora
- rimas con palabras
- atención
- mantiene la
atención por un
tiempo aprox de
25 min
- atención
voluntaria de
acuerdo a sus
intereses
- atención
voluntaria de
acuerdo a sus
intereses
- mantiene la
atención por un
tiempo aprox de
25 min
- memoria
- planifica con
anterioridad
- retiene mas
de una
instrucción
- memoriza rimas,
canciones y
coplas
- memoriza rimas,
canciones y
coplas
- retiene mas
de una
instrucción
- planifica con
anterioridad
- Lógico matemático
- Lenguaje
- conoce
relaciones
- define objetos
por su uso
- sabe su
dirección
- utiliza 5 a 6
palabras en una
oración
- usa fonemas
de forma
adecuada
- 6 años
- utiliza
adecuadamente la
gramática en
oraciones y
conversaciones
- comprende el
significado de
las oraciones
- predice una
secuencia de
eventos
- nombra su fecha
de cumpleaños, su
dirección y su
nombre
- nombra su fecha
de cumpleaños, su
dirección y su
nombre
- predice una
secuencia de
eventos
- comprende el
significado de
las oraciones
- utiliza
adecuadamente la
gramática en
oraciones y
conversaciones
- 6 años
- usa fonemas
de forma
adecuada
- utiliza 5 a 6
palabras en una
oración
- sabe su
dirección
- define objetos
por su uso
- 5 años
- conoce
relaciones
- socio afectivo
- busca ser reconocido
fuera de su grupo
familiar
- entra en el
proceso de
socialización
- es independiente
y se perfila como
líder
- hace preguntas
con mucha
frecuencia
- establecen un
adecuada
comunicación
- son mas
flexibles y
tolerantes a la
frustración
- construyen una
imagen positiva de si
mismos
- presentan una
falta de
estabilidad
emocional
- presentan una
falta de
estabilidad
emocional
- construyen una
imagen positiva de si
mismos
- son mas
flexibles y
tolerantes a la
frustración
- establecen un
adecuada
comunicación
- hace preguntas
con mucha
frecuencia
- es independiente
y se perfila como
líder
- entra en el
proceso de
socialización
- busca ser reconocido
fuera de su grupo
familiar
- motriz
- adquieren las
primeras
combinaciones de
movimiento
- logra mayor
seguridad y
coordinación
- tienen mayor
perseverancia
- tienen mayor
equilibrio,
elasticidad y
rítmica
- domina mejor la
motricidad fina
- domina mejor la
motricidad fina
- tienen mayor
equilibrio,
elasticidad y
rítmica
- Corta, dobla
y pega con
ayuda de
marcos
- sigue
movimientos
rápidos
- tienen mayor
perseverancia
- logra andar en
bicicleta
- logra mayor
seguridad y
coordinación
- adquieren las
primeras
combinaciones de
movimiento
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