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Description
Mind Map by Paola Rivadeeneria, updated more than 1 year ago
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Created by Paola Rivadeeneria
over 5 years ago
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PROCESO COGNITIVO MEMORIA
- Es un proceso psicológico que sirve para adquirir y registrar información, reteniéndola a veces durante
toda la vida.
- Puede ser considerada como un conjunto de estructuras (memoria sensorial – memoria corto plazo –
memoria largo plazo) y procesos (codificación – almacenamiento – recuperación).
- La memoria es la facultad que permite traer el pasado al presente, dándole significado, posibilitando la trascendencia de la
experiencia actual, y proveyéndolo de expectativas para el futuro
- Memoria individual y la Memoria grupal
- Memoria individual y la Memoria grupal
- Estructurada la memoria.
- Memoria a corto plazo: es un sistema de capacidad limitada en el que se mantiene durante un tiempo
breve (<20 segundos) la información proveniente de los registros sensoriales.
- Memoria a Largo Plazo (MLP) o memoria diferida, por su parte, es concebida como un depósito de
conocimientos y habilidades relativamente permanente, cuya capacidad es prácticamente ilimitada.
Permite retener de modo permanente o casi permanente hechos significativos.
- Memoria implícita a un tipo de memoria inconsciente (cognitivo); que se manifiesta a través de la
facilitación en pruebas indirectas de memoria en las que se pide a los observadores que recuperen
involuntariamente información previamente almacenada en su memoria, aunque ellos no cuenten
con el conocimiento conciente de haber almacenado dicha información
- Memoria explícita, por su parte, es la memoria de larga duración que supone la recuperación
intencional y consciente de la experiencia previa.
- Memoria explícita, por su parte, es la memoria de larga duración que supone la recuperación
intencional y consciente de la experiencia previa.
- Memoria implícita a un tipo de memoria inconsciente (cognitivo); que se manifiesta a través de la
facilitación en pruebas indirectas de memoria en las que se pide a los observadores que recuperen
involuntariamente información previamente almacenada en su memoria, aunque ellos no cuenten
con el conocimiento conciente de haber almacenado dicha información
- Memoria a Largo Plazo (MLP) o memoria diferida, por su parte, es concebida como un depósito de
conocimientos y habilidades relativamente permanente, cuya capacidad es prácticamente ilimitada.
Permite retener de modo permanente o casi permanente hechos significativos.
- Memoria a corto plazo: es un sistema de capacidad limitada en el que se mantiene durante un tiempo
breve (<20 segundos) la información proveniente de los registros sensoriales.
- La memoria es la facultad que permite traer el pasado al presente, dándole significado, posibilitando la trascendencia de la
experiencia actual, y proveyéndolo de expectativas para el futuro
- La memoria es la capacidad de retener y de evocar eventos del pasado psíquico, mediante
procesos neurobiológicos de almacenamiento y de recuperación de la información.
- Es un proceso psicológico básico que sirve para adquirir y registrar información, reteniéndola a veces
durante toda la vida.
- Es un proceso psicológico básico que sirve para adquirir y registrar información, reteniéndola a veces
durante toda la vida.
- Memoria declarativa (aprendizaje de contenidos) y la memoria no declarativa o procedimental
(aprendizaje de habilidades). 1962, Milner. existencia de una disociación.
- Estructuras de la memoria La memoria se desarrolla a través de una variable temporal. Esta
situación ha permito dividirla en etapas, niveles o almacenes temporales de acuerdo al momento en
que se encuentre. Así, se reconocen tres tipos de niveles de memoria: sensorial (inmediata), de corto
plazo (mediata) y de largo plazo (diferida).
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