REFLEXIONAR, RELACIONAR Y PENSAR

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• Es la unión entre la unidad anterior y esta unidad para comprender la relación

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• OBSTÁCULOS Y LIMITACIONES PARA EL APRENDIZAJE

1. Nadie educa a nadie, nadie aprende solo. .los hombres nos educamos en común. FREIRE
   1. somos condiscípulos
      1. docente- estudiante
         1. acción reacción
         2. juntos:conocer, reconocer,crear, descubrir
            1. activa, responsable y consciente
               1. producto: sistemas de conocimientos sólidos y fuertes
                  1. Diferenciar: hechos de palabras, verdad de mentira
         3. reacción acción