El aprendizaje es el proceso de
conectar nodos o fuentes de
información especializados.
El aprendizaje puede residir
en dispositivos no
humanos.
El aprendizaje y el
conocimiento dependen de la
diversidad de opiniones.
La alimentación y
mantenimiento de las
conexiones es necesaria para
facilitar el aprendizaje continuo.
La habilidad de ver conexiones entre
áreas, ideas y conceptos es una habilidad
clave.
La toma de decisiones es, en sí misma, un
proceso de aprendizaje El acto de escoger
qué aprender y el significado de la
información que se recibe, es visto a
través del lente de una realidad cambiante.
La capacidad de saber más es más
crítica que aquello que se sabe en
un momento dado.
La actualización (conocimiento
preciso y actual) es la intención
de todas las actividades
conectivistas de aprendizaje)
AUTORES
Dr. George Siemens
Dr. Stephen Downes
NODOS Y ENLACES
características
Diversidad
Autonomía
Interactividad
Apertura
ROL DEL DOCENTE
Facilitador y ordenador
de aprendizaje
Experto que guía al estudiante
el mar de conocimiento.
ROL DEL ESTUDIANTE
El internet es parte de su vida
- Interactúa con otros usuarios
- Es creador de contenidos.
-Participa en redes sociales.
-Aprende en forma continua y
colaborativa