Apoyos eduativos en el área de la disapacidad visual

consideraciones coneptuales
1. Discapacidad visual
2. ceguera
3. Vaja visión
4. Ceguera legal
Consideraciones generaleres
1. "Módulos didácticos" del centro nacional de educación Helen Keller.
2. Uso de la guía de orientaciones Básicas
3. Realizar la distribución del estudiantado
4. Actualización en el quehacer del personal docente de los servisios de apoyo educativo
Pautas específicas
1. Proceso 1: Indentificacion de las necesidades, barreras y recursos existentes en la comunidad educativa
  1. Áreas
    1. Vida Cotidiana
    2. Orientación y movilidad
    3. Acceso a la información
2. Proceso 2: Implementación de apoyos educativos
  1. Se clasifican en
    1. Extensos
    2. Intermitentes
    3. Limitados
    4. Generalizados
3. Proceso 3: Reflexión para la mejora continua

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