Estructura de los trabajos académicos

Description

Herramientas Informaticas 1er Ciclo Mind Map on Estructura de los trabajos académicos, created by Felix Rodriguez on 10/08/2019.
Felix Rodriguez
Mind Map by Felix Rodriguez, updated more than 1 year ago
Felix Rodriguez
Created by Felix Rodriguez about 5 years ago
12
0

Resource summary

Estructura de los trabajos académicos
  1. Portada
    1. Nombre oficial de la Universidad y del centro y, si es el caso, logos o símbolos. • Título completo del trabajo, con subtítulo, si es el caso. • Nombre y apellidos completos del autor/a. • Nombre y apellidos del profesor/a que dirige o al que se presenta el trabajo. • Asignatura a la que corresponde el trabajo, si es el caso. • Título académico para el que se presenta el trabajo, si es el caso. • Ciudad y fecha de presentación del trabajo.
    2. Índice de contenidos
      1. El índice de contenidos debe reproducir el título de todos los capítulos y apartados por orden de aparición en el texto, incluyendo apéndices,
      2. Resumen y palabras clave
        1. El resumen es una síntesis o abstract* del contenido del documento, que informa de los objetivos, métodos, resultados y conclusiones del trabajo
          1. Las palabras clave son términos temáticos que asignas a tu trabajo identificando las ideas más importantes de que trata, para facilitar la búsqueda de información
          2. Lista de abreviaturas, símbolos, siglas, etc.
            1. Es conveniente que facilites una lista unificada de expresiones utilizadas con frecuencia en tu trabajo de forma resumida, mediante abreviaturas, signos, símbolos, acrónimos, siglas
            2. Lista de ilustraciones, tablas, cuadros, etc.
              1. Si el trabajo incluye abundante material gráfico intercalado con el texto, pero que merece ser resaltado y encontrado de manera autónoma, por su calidad o por su contenido,
              2. Introducción
                1. Sirve para presentar el texto y los objetivos, motivación y naturaleza del trabajo. Debe situar el problema del trabajo en su contexto científico o técnico, haciendo referencia a la literatura correspondiente, y ha de justificar la relevancia e interés del tema.
                2. Conclusiones
                  1. Constituyen el correlato de la introducción, dando respuesta a los objetivos o problemas planteados
                  2. Cuerpo del trabajo
                    1. La parte central, principal y mucho más amplia de tu trabajo puede asumir una organización muy diferente de acuerdo con el tipo de actividad o especialidad científica, profesional o técnica a la que responda y con los métodos aplicados.
                    2. Apéndices o anexos
                      1. Apartados especiales y finales que completan el trabajo con información relacionada con el texto pero que resulta demasiado voluminosa o difícil de integrar para incluirla en el cuerpo principal
                      2. Referencias citadas
                        1. En este apartado se consignan los datos de los documentos que se han citado en el trabajo, según el estilo bibliográfico elegido
                        Show full summary Hide full summary

                        Similar

                        Economic Growth
                        Kati Christova
                        Biology Unit 2 - DNA, meiosis, mitosis, cell cycle
                        DauntlessAlpha
                        CHEMISTRY C1 5
                        x_clairey_x
                        IT - The Online World
                        Summir
                        OCR AS CHEMISTRY A DEFINITIONS
                        awesome.lois
                        chemistry: c2
                        kristy baker
                        GCSE REVISION TIMETABLE
                        holbbox
                        SFDC App Builder 1 (151-175)
                        Connie Woolard
                        ASSD & PSBD QUESTION 2018 200
                        Dhiraj Tamang
                        Networks
                        B Ilo
                        AAHI_Card set 3 (Vital sign parameters - Adult)
                        Tafe Teachers SB