Changing the way you learn

APRENDIZAJE INVERTIDO

Es el tipo de clase en la que los estudiantes aprenden accediendo a contenidos online tales como blogs, audio, video,etc.
CARACTERISTICAS
1. Combina la modalidad presencial y virtual.
2. Ambientes flexibles, dinamicos, interactivos.
3. El docente como facilitador.
4. Favorece la interaccion con los pares.
5. Contenidos dirigidos.
Como se implementa
1. Enviando las tareas de cognicion inferior a casa.
2. Mediando con las herramientas tecnologicas
3. Trabajando los contenidos mas relevantes en el aula.
4. Cambiando el rol del docente de expositor a mediador
5. Buscando alta interactividad entre las tareas de orden inferior
Momentos de aprendizaje invertido
1. Aproximacion a los contenidos
  1. El docente selecciona el contenido y el mejor medio virtual para difundir los contenidos.
    1. los estudiantes acceden a los materiales fuera de la clase.
  2. Interaccion con el otro
    1. El docente estimula procesos de cognicion superior, integra metodologias de aprendizaje colaborativo y activo.
      1. los estudiantes aprenden haciendo con el otro
2. Expansion del aprendizaje
  1. El docente anima a profundizar el aprendizaje a traves de recursos adicionales.
    1. los estudiantes crean su propio entorno de aprendizaje
Herramientas disponibles para los docentes y el aprendizaje invertido
1. posibilidades de crear los contenidos propios
2. utilizar las herramientas ya disponibles
  1. herramientas disponibles en el ordenador
  2. herramientas disponibles en los dispositivos moviles
  3. herramientas 2.0 y 3.0 disponibles
pilares de implementacion
1. ambiente flexible
  1. crean espacios nuevos que contemplan una diversidad de estilos de aprendizaje y fomentan el trabajo colaborativo e individual
2. cultura de aprendizaje
  1. enfoque centrado no en el docente sino en el estudiante
3. contenido dirigido
  1. el docente actua como facilitador generando contenidos y materiales que los estudiantes puedan explotar por si mismos
4. facilitador profesional
  1. el docente reflexiona sobre su practica para mejorar

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APRENDIZAJE INVERTIDO

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	Created by raul guillermo benavides about 5 years ago