Evaluación de las condiciones de calidad de los programas

1. Denominación
1. Nivel
  1. Técnico Profesional
  2. Tecnológico
  3. Profesional Universitario
  4. Especialización
  5. Maestría
  6. Doctorado
2. Título
3. Contenidos Curriculares
2. Justificación.
1. Contenido Curricular
2. Perfiles Pretendidos
3. Metodología
4. Componentes diagnóstico
  1. El estado de la educación en el área del programa
  2. Estado de la profesión en los ámbitos nacional e internacional.
  3. Necesidades del país que puedan tener relación con el programa
  4. Rasgos distintivos del programa
3. Contenidos Curriculares
1. Fundamentación Teórica
2. Propósitos de Formación
  1. Competencias
  2. Perfiles
3. Plan General de Estudios
4. Interdisciplinariedad y Flexibilización
5. Lineamientos Pedagógicos y Didácticos
6. Contenido General de las Actividades Académicas
7. Competencias Comunicativas en un Segundo Idioma (pregrado)
4. Organización de las Actividades Académicas
1. Laboratorios
2. Talleres
3. Seminarios

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