LOS RETOS A LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI

Description

Actividad 6. Retos educación...
Francisco Javier Perez Calderon
Mind Map by Francisco Javier Perez Calderon, updated more than 1 year ago
Francisco Javier Perez Calderon
Created by Francisco Javier Perez Calderon over 9 years ago
33
0

Resource summary

LOS RETOS A LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI
  1. GARANTIZAR COMPRENSIÓN BÁSICA DEL MUNDO
    1. representar realidad con
      1. proposiciones
        1. Conceptos
          1. Redes conceptuales
            1. Habilidades inferenciales
              1. Selección de contenidos por ciencia
            2. ENSEÑAR A LEER COMPRENSIVAMENTE
              1. Proceso lectu/escritural desde primer año escolar
                1. Términos significativos
                  1. Inferir proposiciones
                    1. Identificar macro proposiciones
                      1. Organizar, estructurar,
                        1. Nexos obra, autor, sociedad
                      2. FORMAR INDIVIDUOS E INSTITUCIONES FLEXIBLES
                        1. Mente amplia, práctica, creativa
                          1. Currículos, instituciones, diversidad
                          2. FORMACIÓN INDIVIDUOS AUTONOMOS
                            1. Decisiones responsables en su tiempo, espacio, rtimo
                              1. Piense, actúe, valore por sí mismo
                              2. INTERES POR EL CONOCIMIENTO
                                1. Aprender a aprehender
                                  1. Necesidad de preguntarse, ansiedad por entender, motivación por comprender permanentemente
                                2. SOLIDARIDAD Y DIFERENCIA INDIVIDUAL
                                  1. Trabajo en grupo, preocupación por el otro, compartir sus alegrías o luchas
                                  2. DESARROLLAR INTELIGENCIA INTRA E ITERPERSONAL
                                    1. Seres
                                      1. Libres, autónomos, pensantes
                                        1. Equilibrados socio/afectiva y sicológicamente
                                          1. Conocedores de sí mismos, que leen gestos y expresiones de los demás
                                        2. ESCUELA RESPONSABLE
                                          1. Instituciones/docentes
                                            1. Comprometidos con los resultados, motivaciones y estímulos, pruebas control de calidad
                                          2. DESARROLLAR PROCESOS DE PENSAMIENTO
                                            1. conocimiento
                                              1. comprenderlo, interpretarlo, procesarlo, analisarlo, sitetizarlo
                                                1. Pto. analítico simbólico : interpretar la realidad
                                            2. Julian De Zubiría Samper
                                              1. Educación tradicional: leer, escribir, obedecer, sumisión
                                                1. como respuesta a una sociedad obrera/agraria/industrializada
                                                  1. Cambio y avances de la sociedad, nuevos paradigmas, nuevos retos...
                                                Show full summary Hide full summary

                                                Similar

                                                Sociedad del conocimiento y refundacion de la escuela desde el aula
                                                Francisco Javier Perez Calderon
                                                ESTANDARES UNESCO DE COMPETENCIA EN TIC PARA DOCENTES
                                                Francisco Javier Perez Calderon
                                                ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
                                                Francisco Javier Perez Calderon
                                                Sociedad del conocimiento y refundacion de la escuela desde el aula
                                                Roger Vega
                                                GCSE PE - 4
                                                lydia_ward
                                                Biology Unit 2 - DNA, meiosis, mitosis, cell cycle
                                                DauntlessAlpha
                                                French Tense Endings
                                                James Hoyle
                                                AS Chemistry - Enthalpy Changes
                                                Sarah H-V
                                                Online Teaching and Learning
                                                Shawna LeBouthil
                                                The Biological Approach to Psychology
                                                Gabby Wood
                                                Linking Rossetti and A Doll's House
                                                Mrs Peacock