PRINCIPIOS DEL APRENDIZAJE

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PRINCIPIOS DEL APRENDIZAJE
  1. Postulados primarios e iniciales que sirven para orientar el proceso hacia un final eficaz
    1. guía para la correcta enseñanza
      1. eso la educación debe estructurarse en torno a cuatro aprendizajes fundamentales que en el transcurso de la vida serán para cada persona
        1. La educación deberá transmitir, masiva y eficazmente, un volumen cada vez mayor de conocimientos teóricos y técnicos evolutivos, adaptados a la civilización cognoscitiva, porque son las bases de las competencias del futuro
          1. Pilares del conocimiento
            1. Aprender a conocer
              1. adquirir los instrumentos de la comprensión combinando una cultura general suficientemente amplia con la posibilidad de profundizar los conocimientos en un pequeño número de materias
              2. Aprender a hacer
                1. para poder influir sobre el propio entorno, aprender a hacer en el marco de las distintas experiencias sociales o de trabajo que se ofrecen a los jóvenes y adolescentes bien espontáneamente a causa del contexto social o nacional
                2. aprender a vivir juntos
                  1. desarrollando la comprensión del otro y la percepción de las formas de interdependencia para participar y cooperar con los demás en todas las actividades humanas
                  2. aprender a ser
                    1. un proceso fundamental que recoge elementos de los tres anteriores.
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