214785
Description
Mind Map by Luis Tarazona, updated more than 1 year ago
|
Created by Luis Tarazona
about 11 years ago
|
|
Psicologia organizacional
- INTRODUCCION
- Esta inruduccion nos abre una idea
del contenido del protocolo
academico nos muesta la forma en
qiue esta diseñado el curso y la
aplicacion del mismo
- Esta inruduccion nos abre una idea
del contenido del protocolo
academico nos muesta la forma en
qiue esta diseñado el curso y la
aplicacion del mismo
- JUSTIFICACION
- Muestra la importancia del
estudio de la psicologia
organizacional desde una
optica directiva, y nos
muestra las herramientas
que podemos utilzar en
nuestra labor
- Muestra la importancia del
estudio de la psicologia
organizacional desde una
optica directiva, y nos
muestra las herramientas
que podemos utilzar en
nuestra labor
- INTENCIONALIDADES
FORMATIVAS
- En esta parte se
describen los propositos,
objetivos, metas y
competencias que se
adquiriran con el
desarrollo del curso
- En esta parte se
describen los propositos,
objetivos, metas y
competencias que se
adquiriran con el
desarrollo del curso
- UNIDADES DIDACTICAS
- El curso esta dividido en dos
unidades cada una de ellas esta
repartido en tres capitulo, la primera
unidad trata la psicologia
organizacional y la segunda unidad
nos presenta la psicologia del trabajo
- El curso esta dividido en dos
unidades cada una de ellas esta
repartido en tres capitulo, la primera
unidad trata la psicologia
organizacional y la segunda unidad
nos presenta la psicologia del trabajo
- CONTEXTO TEORICO
- En esta parte nos
introducen al desarrollo
de la psicologia
organizacional antes
llamada psicologia
industrial y como ha ido
evolucionando
- En esta parte nos
introducen al desarrollo
de la psicologia
organizacional antes
llamada psicologia
industrial y como ha ido
evolucionando
- METODOLOGIA
- Se explican las intencionalidades
formativas en cuanto al
reconocimiento, la profundizacion
y la transferencia mostrandonos el
desarrollo del estudio
independiente y el
acompañamiento tutorial
- Se explican las intencionalidades
formativas en cuanto al
reconocimiento, la profundizacion
y la transferencia mostrandonos el
desarrollo del estudio
independiente y el
acompañamiento tutorial
- SISTEMA DE
EVALUACION
- nos muestra los
procesos de
autoevaluacion,
coevaluacion y
heteroevaluacion
- nos muestra los
procesos de
autoevaluacion,
coevaluacion y
heteroevaluacion
Media attachments
Want to create your own Mind Maps for free with GoConqr? Learn more.