Comportamento Operante

Description

Psicologia Mind Map on Comportamento Operante, created by Juliana Silva do Nascimento on 08/04/2020.
Juliana Silva do Nascimento
Mind Map by Juliana Silva do Nascimento, updated more than 1 year ago
Juliana Silva do Nascimento
Created by Juliana Silva do Nascimento over 4 years ago
11
0

Resource summary

Comportamento Operante
  1. Classifica-se como o operante aquele comportamento que produz consequência (modificações no ambiente) e é afetado por elas.

    Annotations:

    • No comportamento operante os comportamentos são aprendidos em função de suas consequências. 
    1. Caixa de Skinner
      1. Cada vez que o animal pressiona uma barra, uma gota de água lhe é dada. Enquanto tal situação se mantiver, o ratinho continuará pressionando a barra.
        1. ou seja
          1. pressionar a barra é mantido porque continua produzindo a mesma consequência
      2. Reforço
        1. Reforço é um tipo de consequência do comportamento que aumenta a probabilidade de um determinado comportamento voltar a ocorrer.
          1. Quando as alterações no ambiente aumentam a probabilidade de o comportamento que as produziu voltar a ocorrer, chamamos tal relação entre o organismo e o ambiente de CONTINGÊNCIA DE REFORÇO

            Annotations:

            • Expressa da forma se...então...
            1. "SE o comportamento X ocorrer, ENTÃO a consequência Y ocorre"
          2. Para afirmar que determinado estímulo é reforçador ou que uma determinada consequência é um reforço, devemos centrar-nos em sua relação com o comportamento.
          3. Reforçadores Naturais
            1. Quando a consequência reforçadora do comportamento é produto direto do próprio comportamento. Por exemplo, o comportamento de uma músico de tocar violão sozinho em seu quarto é reforçado pela própria música - REFORÇO NATURAL.
            2. Reforçadores Arbitrários
              1. Quando a consequência reforçadora é um produto indireto do comportamento. Por exemplo, o comportamento de um músico que toca em um bar por dinheiro, refere-se a um reforço arbitrário.
              2. Extinção operante
                1. Quando se suspende o reforço de um comportamento , verificamos que a probabilidade de esse comportamento ocorrer diminui. Esse procedimento (suspensão do reforço) e o processo dele decorrente (retorno da frequência do comportamento ao nível operante) são conhecidos como EXTINÇÃO OPERANTE.
                  1. Portanto, a suspensão do reforço- PROCEDIMENTO DE EXTINÇÃO DO COMPORTAMENTO OPERANTE- tem como resultado a gradual diminuição da frequência de ocorrência do comportamento - PROCESSO DE EXTINÇÃO DO COMPORTAMENTO OPERANTE.
                    1. Se a suspensão do reforço produz uma diminuição na frequência de um comportamento, é possível concluir que os efeitos do reforço são temporários.
                2. Resistência à extinção
                  1. É o tempo - ou o número de vezes - que um organismo continua emitindo uma resposta (comportamento) após a suspensão do seu reforço. Afirmamos que, quanto mais tempo (ou maior número de vezes) o comportamento continua sendo emitido sem ser reforçado, maior será a resistência à sua extinção. Quanto menos tempo (ou menor número de vezes) o comportamento continua sendo emitido sem ser reforçado, menor será a resistência à sua extinção.
                    1. Indivíduos cujos comportamentos apresentam alta resistência à extinção são conhecidos como perseverantes, empenhados ou teimosos
                      1. Fatores que influenciam a resistência à extinção

                        Annotations:

                        • Depende da história de aprendizagem ou história de reforçamento de cada um. 
                        1. Número de reforços anteriores
                          1. O número de vezes em que um determinado comportamento foi reforçado até haver quebra da contingência de reforço, ou seja, até que o reforço fosse suspenso. Quanto mais um comportamento é reforçado, mais resistente à extinção ele será.
                          2. Custo da resposta
                            1. Quanto mais esforço é necessário para emitir um comportamento, menor será a resistência à extinção
                            2. Esquemas de reforçamento
                              1. Quando um comportamento às vezes é reforçado e às vezes não o é, ele se tornará bem mais resistente à extinção do que um comportamento reforçado continuamente
                          3. Outros efeitos da extinção
                            1. Aumento na frequência da resposta no início do processo de extinção: antes de a frequência da resposta começar a diminuir , ela aumenta abruptamente.
                              1. Aumento na variabilidade da topografia: logo no início do processo de extinção, a forma como o comportamento estava sendo emitido começa a modificar-se
                                1. Eliciação de respostas emocionais (raiva, ansiedade, irritação, frustração, etc.).
                            2. Modelagem: aquisição de comportamento
                              1. Os comportamentos novos que aprendemos surgem a partir de comportamentos que já existem em nosso repertório comportamental.
                                1. Modelagem é um procedimento de reforçamento diferencial de aproximações sucessivas de um comportamento. O resultado final é um novo comportamento.
                                  1. O reforço diferencial consiste em reforçar algumas respostas que obedecem a algum critério e em não reforçar outras respostas similares.
                                    1. Imediaticidade do reforço: quanto mais próximo temporalmente da resposta o reforço estiver, mais eficaz ele será.

                                      Annotations:

                                      • A mãe do bebê deve reforçar o comportamento do som "mã" imediatamente para que ele aprenda a palavra mamãe mais rápido. 
                                Show full summary Hide full summary

                                Similar

                                PSICOLOGIA DA GESTALT
                                eleuterapara
                                DOENÇA MENTAL E TRATAMENTO -Texto 16
                                eleuterapara
                                Behaviorismo - Skinner
                                Suliane Makelry
                                Psicologia Jurídica - Questões para reflexão sobre as aulas e o livro
                                Silvio R. Urbano da Silva
                                Quiz sobre Freud
                                Yasmin Padovan
                                TERAPIA FAMILIAR
                                dacir martins
                                POLÍTICAS PÚBLICAS
                                Alan Nunes
                                PSICOMETRIA
                                Alan Nunes
                                TEORIA SEXUAL FREUD
                                eleuterapara
                                Psicologia da Educação
                                rsgomes88
                                FATORES NEUROPSICOLÓGICOS (anexo neuropsicologia)
                                Lorena S. Sousa