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Description
Mind Map by Giuliana Pacher, updated more than 1 year ago
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Created by Giuliana Pacher
over 4 years ago
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Desarrollo
Psíquico
- I: Las funciones del
conocimiento
- A: Desarrollo del
pensamiento lógico
- Instrumento de
adaptación
- El desarrollo intelectual no es
congénito, es una cadena
ininterrumpida de acciones de
carácter íntimo y coordinado
- Fase II: Pensamiento objetivo simbólico.
- Fase I: inteligencia sensorio motora 1. Reflejos
congénitos 2. Reacciones circulares primarias
3.Reacciones circulares secundarias 4.Coordinación
del esquema de conducta adquirida 5 Reacciones
circulares terciarias (Descubrimiento de nuevos
esquemas de conducta).
- Fase III: Pensamiento Lógico concreto.
- Fase II: Pensamiento objetivo simbólico.
- Instrumento de
adaptación
- B; Organización de la realidad
- B1: El objeto y sus principios de invariancia (Concepción
del objeto como constante; objeto, forma, tamaño,
color
- Fase I: Esquema sensorio motor del objeto
- Fase 2: Concepto intuitivo del n° y cantidad
- Fase 3: Concepto lógico operatorio
- Fase I: Esquema sensorio motor del objeto
- B2: El concepto de Espacio
- Fase I: Espacio sensoriomotor
- Fase II: Representación espacial
- Fase III: Medida del espacio y la persepectiva
- Fase I: Espacio sensoriomotor
- B3: El concepto de tiempo
- B1: El objeto y sus principios de invariancia (Concepción
del objeto como constante; objeto, forma, tamaño,
color
- A: Desarrollo del
pensamiento lógico
- Desde el nacimiento
hasta los 7 años aprox.
- II: Las funciones de
representación
- A: Juego
- Ejercicio.
Simbólico.
Reglado
- Ejercicio.
Simbólico.
Reglado
- B: Imitación
- Directa.
Diferida
- Directa.
Diferida
- C: Dibujo
- Garabato. Imagen
intelectual. Imagen
visual
- Garabato. Imagen
intelectual. Imagen
visual
- D: Lenguaje
- Lenguaje egocéntrico.
Lenguaje social
- Lenguaje egocéntrico.
Lenguaje social
- A: Juego
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