NEUROCIENCIA: ABORDAJE MULTIDISCIPLINAR DEL ESTUDIO DEL SISTEMA NERVIOSO

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NEUROCIENCIA: ABORDAJE MULTIDISCIPLINAR DEL ESTUDIO DEL SISTEMA NERVIOSO
  1. NEUROCIENCIA CONDUCTUAL: RELACIONAR EL SISTEMA NERVIOSO CON ASPECTOS DE LA CONDUCTA Y PROCESOS COGNITIVOS
    1. Psicobiología, psicología fisiológica, psicofisiología, psicofarmacología
      1. NEUROCIENCIA COGNITIVA: Estudio de la cognición humana mediante técnicas no invasivas.
        1. NEUROPSICOLOGÍA: Estudio de las relaciones entre el cerebro y la conducta (sujetos sanos o con alguna lesión cerebral)
          1. CARACTERISTICAS
            1. Método científico natural mediante proceso hipotético-deductivo
              1. Estudio de procesos cognitivos superiores
                1. Evalúa las manifestaciones de la corteza asociativa (procesos
                  1. Neuropsicología clínica (consecuencias del daño cerebral sobre la conducta). Neuropsicología básica (estudio relaciones cognición).
                    1. Ejercen su actividad en un ámbito interdisciplinar
                      1. Utiliza modelos humanos para sus investigaciones
                      2. HISTORIA
                        1. Hipótesis Cardíaca VS Hipótesis Cerebral
                          1. Galeno VS Vesalio
                            1. GALENO: Actividad mental en líquido cefaloraquideo. VESALIO: Actividad mental en tejido nervioso cerebro
                            2. Localizacionismo VS Holismo
                              1. GALL Y SPURZHEIM: Teorías frenólogicas. Sustentan activida mental se situá en áreas concretas del encéfalo. BROCA confirma relación entre el lenguaje expresivo y el lóbulo frontal izquierdo. WERNICKE identifica los centros del lenguaje comprensivo y expresivo.
                                1. FLOURENS: Cerebro funciona de modo global y unitario.
                              2. PRECURSORES DE LA CIENCIA
                                1. GOLTZ (1834-1902) Retoma la idea del funcionamiento cerebral de un modo global.
                                  1. HUGHLINGS-JACKSON (1835-1911) División sistema nervioso en tres niveles jerarquicos. Aportes en la asimetría hemisférica.
                                    1. LASHLEY (1890-1958) Formulación de dos leyes: la acción en masa y el principio de la equipotencialidad.
                                      1. GOLDSTEIN (1876-1965) Pionero de la rehabilitación neuropsicoógica del daño cerebral.
                                        1. HEBB (1904-1985) La regla de Hebb y Sinapsis Hebbiana. Aprendizaje puede modificar estructura neuronas.
                                          1. PAVLOV (1849-1936) Introdujo el concepto analizador y el concepto de plasticidad cerebral.
                                          2. ORIENTACIONES NEUROPSICOLÓGICAS A TRAVÉS DEL TIEMPO
                                            1. NEUROPSICOLOGÍA COGNITIVA. Alternativa a la visión clásica de la Neuropsicolgía. Teoría de la modularidad (cerebro sistema de procesamiento de información, constituido por subsistemas de naturaleza modular interdependiente, con tres etapas de procesamiento: entrada, central y de salida).
                                              1. NEUROPSICOLOGÍA DINÁMICA. Interaccionista e interdisciplinar, enfásis en la interacción cerebro-conducta estudiando dinámicamente las relaciones entre los factores neurológicos y la estructura de los procesos cognitivos.
                                                1. NEUROPSICOLOGÍA ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA. Investiga los procesos psicológicos básicos, especialmente los procesos cognitvos que subyacen en cuadros clínicos relacionados con daño cerebral.
                                                  1. NEUROPSICOLOGÍA ORIENTACIÓN NEUROLÓGICA. Localización del daño cerebral a través de pruebas neuropsicológicas genéricas.
                                            2. ÁMBITOS DE ACTUACIÓN
                                              1. Evaluación Neuropsicológica
                                                1. Rehabilitación Cognitiva
                                                  1. Prevención daño cerebral
                                                    1. Investigación relación conducta-cerebro
                                                      1. Orientación personal pacientes y familiares
                                                      2. APORTES DE LURIA
                                                        1. Piedra angular de la neuropsicología contemporanéa. Redefinió el concepto de función cerebral. La función no es la actividad de un área local del cerebro, sino un sistema funcional. Propone existencia de 3 unidades funcionales en el encéfalo responsables de los distintos niveles de especificidad de la conducta. Formula leyes que regulan el funcionamiento cortical (ley de la estructuración jerárquica y ley de lateralización progresiva).
                                                    2. NEUROCIENCIA NO CONDUCTUAL: INTERÉS EN ALGUN ASPECTO DEL SISTEMA NERVIOSO CON MEJOR ATENCIÓN A LOS PROCESOS COGNITIVOS Y CONDUCTUALES
                                                      1. Neurobiología, neuroanatomía, neurofisiolgía, neurofarmacología, neuroendocrinología.
                                                        1. NEUROLOGÍA: Disciplina que más ha contribuido al desarrollo autónomo de la neuropsicología
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