Desconocimiento del trabajo que se desarrolla en el
CEP
Mecanismos de
difusión
Pasamos poco
tiempo en los
Centros
Damos poca
importancia a
difundir lo que
hacemos
Llegamos a una minoría
que siempre son los
mismos y el resto del
profesorado no valora
nuestra función
Apatía por la formación por
parte del profesorado
Mala organización: tiempo
de convocatorias, diseño de
sesiones, organización de
ponencias
Incidencias
técnicas y
organizativas
Falta de previsión en
la organización de las
actividades
formativas
Un bajo porcentaje del profesorado siente la
necesidad de formarse porque no ve que la
formación le de la solución de los problemas que
tiene en el aula
No nos ven como una entidad
seria que cumple sus plazos,
normas, etc con rigor