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Description
Mind Map by DARIO ANTONIO SOTO RESTREPO, updated more than 1 year ago
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Created by DARIO ANTONIO SOTO RESTREPO
over 4 years ago
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PROYECTO ACADÉMICO PEDAGÓGICO
SOCIAL, PAPS
- Tiene seis componentes
- 5
Comunitario
-regional
- Aporte: Enseña la forma de lograr
acercamiento a las comunidades y
regiones y a retribuir en ellas el
aprendizaje que se recibe
- Distinciones en el contexto regional; con
el proyecto público vital llega a las
comunidades y regiones, por la
proyección social, para transformaciones
positivas de las comunidades
- Aporte: Enseña la forma de lograr
acercamiento a las comunidades y
regiones y a retribuir en ellas el
aprendizaje que se recibe
- 2
Pedagógico
-Didáctico
- Me aporta como gran facilitador,
para el mejor desempeño de mi rol
de estudiante
- Eventos y actividades en docencia,
investigación, bienestar, proyección
social, internacionalización e
innovación en lo pedagógico y
didáctico de ciencias, artes,
cultura y tecnología
- Me aporta como gran facilitador,
para el mejor desempeño de mi rol
de estudiante
- 1
Organizacional
-Administrativo
- Me aporta para una
visión más amplia de
comportamiento y relaciones,
en las diferentes situaciones y
contextos
- Información institucional inicial
de la UNAD, antecedentes
históricos, símbolos
institucionales, criterios de
actuación y valores
- Me aporta para una
visión más amplia de
comportamiento y relaciones,
en las diferentes situaciones y
contextos
- 4
Tecnológico
-Cultural
- Aporta un gran aprendizaje en la cultura
informática, TIC, metodologías virtuales y
aplicaciones muy útiles para diferentes
actividades
- Actualización en los procesos
de innovación tecnológica para procesos
de aprendizaje, calidad educativa,
alfabetización digital, biblioteca virtual,
centros de atención virtual
- Aporta un gran aprendizaje en la cultura
informática, TIC, metodologías virtuales y
aplicaciones muy útiles para diferentes
actividades
- 6
Económico
–productivo
- Aporta para definir cómo
insertarse en la economía local,
regional y nacional un vez se
alcance el objetivo profesional
- Para identificación de oportunidades
de desarrollo de región y comunidad,
con características y valores de orden
personal. Permite desarrollo y
trasformación de calidad de vida de
personas y desarrollo económico de
regiones
- Aporta para definir cómo
insertarse en la economía local,
regional y nacional un vez se
alcance el objetivo profesional
- 3
Académico
-contextual
- Aporte: Permite mi formación integral, no sólo
mira lo académico sino también en cultura,
crecimiento personal, emprendimiento,
ecología, salud, investigación y tecnología
- Desarrollo coherente de la misión,
desarrollo del proyecto de vida de los
estudiantes, formación integral
- Aporte: Permite mi formación integral, no sólo
mira lo académico sino también en cultura,
crecimiento personal, emprendimiento,
ecología, salud, investigación y tecnología
- 5
Comunitario
-regional
- Genera Líderes
Transformadores con tres
características
- Tiene una misión
- Contribuir a la educación para todos en la modalidad
abierta, a distancia y en ambientes
virtuales
- Contribuir a la educación para todos en la modalidad
abierta, a distancia y en ambientes
virtuales
- Tiene una visión
- Liderazgo en Educación Abierta
y a Distancia, reconocida a
nivel nacional internacional
- Liderazgo en Educación Abierta
y a Distancia, reconocida a
nivel nacional internacional
- Actúa de manera coherente, según un
sistema de valores:
- Poder restaurador de los valores, ética , respeto, disciplina,
debate, concertación, conciliación, fortaleza para integración
de la calidad profesional y humana con trabajo reticular e
inteligente, compromiso institucional, Educación para todos en
cualquier lugar y momento de la vida, entre otros,
- Poder restaurador de los valores, ética , respeto, disciplina,
debate, concertación, conciliación, fortaleza para integración
de la calidad profesional y humana con trabajo reticular e
inteligente, compromiso institucional, Educación para todos en
cualquier lugar y momento de la vida, entre otros,
- Tiene una misión
- Conjunto de componentes
y principios
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