CONSTRUCCION DE UN SER DOCENTE (Análisis, critico y reflexivo de mí practica educativa)

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Mercedes Rocío Hernández Molina
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CONSTRUCCION DE UN SER DOCENTE (Análisis, critico y reflexivo de mí practica educativa)
  1. Análisis
    1. Contexto
      1. Institucional
        1. Regional
          1. Geográfico
            1. Sociodemográfico
              1. Perfil social y de comunicación
                1. Actividad económica
              2. Formacación
                1. Diciplinar
                  1. Personal
                2. Critica
                  1. Práctica educativa
                    1. Enseñanza tradicional
                      1. Enseñanza bancaria
                        1. Unidireccional
                          1. Descontextualizada
                            1. Conductista
                            2. Ser docente
                              1. Pensamiento critico
                                1. Habilidades
                                  1. Capacidades
                                2. Reflexión
                                  1. quehacer docente
                                    1. Me supero a mí misma
                                      1. Tengo buena actitud para enseñar
                                        1. Escucho a los alumnos
                                          1. Tengo objetivos claros
                                            1. Miedo al cambio
                                              1. Se comunicarme (padres)
                                              2. Saber
                                                1. Académico
                                                  1. Pedagógico
                                                    1. Disciplinar
                                                  2. Metodología
                                                    1. Investigación-Acción
                                                      1. Instrumentos de recolección de información
                                                        1. Diario de campo
                                                          1. Alumno
                                                            1. Docente
                                                            2. Entrevistas
                                                              1. Alumno
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                                                          Dirección de Innovación Educativa UNAH
                                                          3. SISTEMATIZACIÓN Y OTRAS PRÁCTICAS SOCIALES PUNTO A)
                                                          hakira28 .