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Description
Mind Map by damaris romero molina, updated more than 1 year ago
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Created by damaris romero molina
over 9 years ago
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Habilidades digitales
- Son el conjunto de habilidades y
capacidades relacionadas con el uso de
las Tecnologías de Información y
Comunicación (TIC) en los procesos de
aprendizaje.
- se dice que una persona desarrolla sus
habilidades digitales cuando:
- Conoce las TIC y las utiliza
creativa y eficazmente.
- Busca, analiza y
evalua la información
que obtiene a partir
de diversas fuentes.
- Soluciona problemas y
aprende a tomar decisiones
correctas.
- Aprovecha
herramientas de
internet para publicar y
producir sus propios
contenidos.
- Se comunica y trabaja en
equipo con otros.
- Se comporta de forma
respetuosa y responsable
cuando utiliza las tic, es
decir, como un ciudadano
digital que contribuye al
desarrollo de su
comunidad.
- Se comporta de forma
respetuosa y responsable
cuando utiliza las tic, es
decir, como un ciudadano
digital que contribuye al
desarrollo de su
comunidad.
- Se comunica y trabaja en
equipo con otros.
- Aprovecha
herramientas de
internet para publicar y
producir sus propios
contenidos.
- Soluciona problemas y
aprende a tomar decisiones
correctas.
- Busca, analiza y
evalua la información
que obtiene a partir
de diversas fuentes.
- Conoce las TIC y las utiliza
creativa y eficazmente.
- El conocimiento de las habilidades digitales
demanda por parte del estudiante, la
identificación de aspectos relevantes que hasta
hoy han permitido el surgimiento y evolución
de éstas, entre los cuales se encuentran los
siguientes:
- Información como
fuente:Una vez que la
información ha sido
localizada, es
fundamental que el
estudiante sea capaz de
evaluar cuán útil y
valiosa es la fuente y sus
componentes para una
tarea determinada, así
como ser capaz de
almacenar y organizar
datos e información
digital eficazmente de
modo que pueda volver a
ser usada.
- Información como producto: El proceso de
creación de ideas propias es clave, ya que
anima a los estudiantes a desarrollar su propio
pensamiento, creatividad, innovación,
resolución de problemas y toma de decisiones;
permitiendo un acercamiento al
«metaentendimiento », el proceso de reflexión
sobre el aprendizaje de uno mismo.
- La comunicación efectiva: Una vez
que se han completado los primeros
pasos del trabajo con información y
comunicación, compartir y
transmitir los resultados de la
información es muy importante
para el impacto del trabajo en sí.
- Las habilidades prácticas son
necesarias para la comunicación
efectiva; en el contexto digital
surgen posibilidades diferentes
de comunicación como lo son la
sincrónica y la asincrónica.
- La comunicación sincrónica
: Es el intercambio de
información en tiempo real.
Es un concepto que se
enmarca dentro de la
comunicación mediada por
computadora (CMC), que es
aquel tipo de comunicación
que se da entre personas y
que está mediatizada por
ordenadores como por
ejemplo el chat.
- La comunicación
asincrónica: Es
aquella
comunicación que se
establece entre dos o
más personas de
manera diferida en el
tiempo, es decir,
cuando no existe
coincidencia
temporal. Algunos
ejemplos son el
e-mail o correo
electrónico y foros.
- La comunicación sincrónica
: Es el intercambio de
información en tiempo real.
Es un concepto que se
enmarca dentro de la
comunicación mediada por
computadora (CMC), que es
aquel tipo de comunicación
que se da entre personas y
que está mediatizada por
ordenadores como por
ejemplo el chat.
- Colaboración e interacción
virtual: Hoy en día, la
participación en la cultura
digital depende de la
capacidad para interactuar
dentro de grupos virtuales que
comparten un mismo interés,
donde diariamente los
participantes son capaces de
usar aplicaciones con facilidad.
La colaboración, el trabajo en
equipo, la flexibilidad y
adaptabilidad son ejemplos de
estas habilidades.
- Información como
fuente:Una vez que la
información ha sido
localizada, es
fundamental que el
estudiante sea capaz de
evaluar cuán útil y
valiosa es la fuente y sus
componentes para una
tarea determinada, así
como ser capaz de
almacenar y organizar
datos e información
digital eficazmente de
modo que pueda volver a
ser usada.
- Las habilidades digitales
facilitan la conformación e
interacción de comunidades
virtuales de aprendizaje en red,
donde los integrantes participan
activamente en el intercambio y
la construcción de su propio
conocimiento.
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